“Na atividade de judô, a meta não é vencer depressa”, avisou a instrutora ao iniciar a prática da modalidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir a execução dos movimentos pertencentes às lutas do mundo, adotando procedimentos de segurança e respeitando o oponente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“Na atividade de judô, a meta não é vencer depressa”, avisou a instrutora ao iniciar a prática da modalidade japonesa. Sobre o tatame, as duplas treinariam uma imobilização em ritmo lento, alternando os papéis de executante e oponente. Antes do exercício, receberam a orientação de usar força controlada, evitar pressão sobre rosto e pescoço e combinar um sinal para comunicar desconforto. Daniel e Ravi definiram que dois toques na própria perna indicariam necessidade de pausa. Durante a execução, Ravi realizou os dois toques, enquanto Daniel ainda mantinha o controle do movimento. Interprete a situação descrita e identifique a conduta que Daniel deve adotar para manter a prática segura e respeitosa.
- A) Repetir o movimento, para que o colega se acostume à pressão.
- B) Manter o movimento, até que a instrutora dê uma orientação coletiva.
- C) Completar o movimento, pois a troca de papéis ocorrerá em seguida.
- D) Interromper o movimento, aliviar o contato e verificar as condições do colega.
- E) Intensificar o movimento, para confirmar a eficácia da imobilização.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto: a prática de judô, segundo a instrutora, prioriza a segurança e o controle, não a vitória rápida. Os alunos combinaram força controlada, evitar pressão sobre rosto e pescoço e um sinal de desconforto.
- Note o elemento central: Ravi fez dois toques na própria perna, sinal combinado que indica necessidade de pausa. A regra de segurança foi acionada e Daniel precisa responder a ela.
- Conclua a conduta adequada: ao receber o sinal, Daniel deve interromper imediatamente o movimento, aliviar o contato e verificar como está o colega. Isso protege a integridade física de Ravi e respeita o acordo feito antes do exercício.
- Analise as alternativas erradas. A) Repetir o movimento ignora o sinal e pode causar lesão. B) Manter o movimento desrespeita o combinado, pois a orientação coletiva não substitui a resposta imediata ao sinal. C) Completar o movimento contraria o sinal, já que a troca de papéis futura não justifica continuar a pressão. E) Intensificar o movimento é o oposto da força controlada exigida na atividade.
- Conclusão: a conduta correta é a D, pois combina segurança, respeito ao acordo e comunicação entre os praticantes.
💡 Dica: Analise a situação e relacione com as regras de segurança e respeito no judô.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que o colega precisa se acostumar à pressão, como se o desconforto fosse parte normal do treino e não um sinal de risco.
O aluno pode ter achado que o sinal deve ser levado à instrutora antes de qualquer ação, deixando de perceber que a resposta ao sinal combinado é imediata entre os praticantes.
O aluno pode ter pensado que, como a troca de papéis está próxima, vale terminar o movimento, sem considerar que o sinal de pausa tem prioridade sobre a sequência do exercício.
Os dois toques comunicam um limite. Interromper e verificar o colega prioriza a segurança e o respeito ao oponente na prática do judô.
O aluno pode ter confundido a meta de eficácia da técnica com a competição, esquecendo que a orientação era usar força controlada e evitar pressão excessiva.
Raio-X da questão
segurança e respeito no judô
diagnostico
regras básicas do judô · comunicação não verbal
regras de segurança e comunicação no judô
Ignorar o sinal de desconforto e continuar a imobilização, comprometendo a segurança do parceiro.
saude
empatia
cotidiano
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