Língua Inglesa8º anoBNCC EF08LI05Fácil⏱ medio

Shoppers are arriving at the Riverside Saturday Market with empty jars and cloth bags. Near the bakery, a sign…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI05

Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Shoppers are arriving at the Riverside Saturday Market with empty jars and cloth bags. Near the bakery, a sign reads: “Bring a clean container and receive 50 cents off any bulk food.” At another stall, the seller says, “I ran out of paper bags last week, but people helped by bringing their own.” The market map also marks a washing station beside the entrance. No rule requires visitors to bring containers, and food is still sold in paper bags. However, several sellers repeat the same offer during the morning. Infer from the details in the text what the market is trying to encourage.

A) The market is teaching customers to clean all food before buying it.
B) The market is rewarding customers who arrive earlier than other shoppers.
C) The market is encouraging customers to reduce disposable packaging.
D) The market is requiring customers to purchase food in large amounts.
E) The market is stopping food sales whenever paper bags run out.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

Leia as pistas do texto. Há um cartaz que oferece 50 centavos de desconto para quem traz um recipiente limpo, a vendedora diz que as pessoas ajudaram trazendo suas próprias sacolas quando faltaram sacos de papel, e há uma estação de lavagem na entrada.
Relacione essas pistas. Todas apontam para a mesma ideia: incentivar o uso de recipientes reutilizáveis (potes e sacolas de tecido) no lugar de embalagens descartáveis, como sacos de papel.
Verifique a ausência de obrigação. O texto diz que nenhuma regra exige que os visitantes tragam recipientes e que a comida ainda é vendida em sacos de papel, ou seja, a medida é um incentivo, não uma imposição. Isso reforça que o objetivo é estimular a redução de embalagens descartáveis.
Analise as alternativas erradas. A) Limpar alimentos antes da compra não aparece no texto; a lavagem é de recipientes ou da estação, não ensino de higienizar comida. B) Recompensar quem chega mais cedo não é mencionado; o desconto depende do recipiente trazido. D) O texto fala em comprar a granel, mas não em exigir grandes quantidades. E) O texto diz que a venda continua mesmo sem sacos de papel, pois as pessoas trouxeram seus próprios recipientes, o oposto de parar as vendas.
Conclusão. A alternativa C é a inferência mais bem sustentada pelos detalhes do texto.

💡 Dica: Leia atentamente os detalhes para inferir a mensagem principal do texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a estação de lavagem e a palavra 'clean' a uma campanha de higiene dos alimentos, sem perceber que a limpeza se refere aos recipientes.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a frase sobre as pessoas trazendo recipientes e o movimento da manhã como sinal de recompensa por chegar cedo, ignorando que o desconto está ligado ao recipiente.

C Correta

Os descontos, os recipientes trazidos pelos clientes e a estação de lavagem sugerem o incentivo ao uso de embalagens reutilizáveis.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a venda 'bulk food' (a granel) com a exigência de compras em grande quantidade, sem notar que o texto não impõe quantidade mínima.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a frase sobre os sacos de papel acabarem e concluído que a venda para, sem perceber que o vendedor diz que as pessoas ajudaram trazendo os próprios recipientes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Bloom Entender

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

inferir mensagem principal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto em inglês · vocabulário básico em inglês

📚 Reveja

praticar inferência textual em inglês

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode focar em detalhes isolados e não inferir a ideia geral do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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