Trecho de cartaz afixado no corredor da escola: "Mais do que deixar a sala bonita, limpar o espaço é cuidar de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso, em textos, de recurso a formas de apropriação textual (paráfrases, citações, discurso direto, indireto ou indireto livre).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Trecho de cartaz afixado no corredor da escola: "Mais do que deixar a sala bonita, limpar o espaço é cuidar de quem vai usar a sala depois de você." Explique, em sua resposta, qual é a finalidade do cartaz e como o trecho constrói essa mensagem para convencer o leitor.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O cartaz tem a finalidade de convencer os estudantes a manterem a sala limpa, mostrando que limpar o espaço é um gesto de cuidado com as outras pessoas. A mensagem usa uma comparação entre a sala bonita e o cuidado com quem a usará depois, para criar sentido de responsabilidade coletiva.
Explicação
A finalidade aparece no tom de orientação e persuasão. O trecho não só informa, mas busca convencer o leitor ao relacionar limpeza, respeito e convivência.
Raio-X da questão
Finalidade persuasiva
Identificar finalida
Leitura de slogan · Inferencia de sentido
Mensagem implícita
Responder apenas o tema do cartaz sem explicar como o trecho convence o leitor
Convivencia e cidadania
Responsabilidade coletiva
Sala de aula
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