Uma professora do 6º ano levou duas orientações para a turma antes de uma pesquisa escolar: 1) um pequeno guia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Uma professora do 6º ano levou duas orientações para a turma antes de uma pesquisa escolar: 1) um pequeno guia impresso com passos numerados para usar a biblioteca; 2) uma mensagem digital com dicas soltas, sem ordem definida, enviada no grupo da turma. Depois da leitura, os alunos perceberam que os dois textos tinham o mesmo assunto, mas funcionavam de maneira diferente para orientar a ação do leitor. Explique, em um parágrafo, como a comparação entre os dois textos ajuda a turma a entender a função de cada um na situação de uso.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A comparação mostra que o guia impresso organiza informações em sequência para orientar uma ação prática com mais clareza, enquanto a mensagem digital apresenta dicas de forma mais rápida e menos estruturada. Assim, a turma percebe que a forma de organizar o texto depende da finalidade e do leitor a que ele se destina.
Explicação
Os dois textos tratam do mesmo tema, mas têm organização e propósito diferentes. Essa análise ajuda o aluno a perceber como a estrutura do texto influencia seu uso.
Raio-X da questão
função social do texto
comparar textos e id
leitura de instruções · identificação de finalidade comunicativa
gêneros e meios de circulação
mencionar apenas o assunto e não a forma de organização ou a finalidade
uso responsável de recursos informacionais
cooperação
situação escolar de
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