Em uma escola, a equipe de limpeza observou que duas torneiras da quadra ficaram abertas por alguns minutos…

Questão

Em uma escola, a equipe de limpeza observou que duas torneiras da quadra ficaram abertas por alguns minutos após o recreio. Ao conversar sobre o fato, os estudantes lembraram que a água é um recurso usado por todos e que desperdícios pequenos, repetidos muitas vezes, podem aumentar o consumo da escola. A situação descrita mostra que uma atitude simples pode ajudar a evitar desperdício de água. Qual ação é mais adequada para reduzir esse problema no cotidiano escolar?

1. A) Abrir a torneira só quando o recreio terminar, para que a água usada pelos estudantes seja compensada depois.
2. B) Fechar a torneira logo após o uso e avisar quando houver vazamento ou desperdício, para economizar água.
3. C) Deixar a torneira aberta por mais tempo para garantir que não falte água durante a limpeza da quadra.
4. D) Trocar as torneiras por modelos automáticos, mesmo que o problema seja apenas descuido dos estudantes após o recreio.
5. E) Usar baldes maiores na limpeza da quadra, porque assim a escola economiza água em qualquer situação.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve duas torneiras deixadas abertas após o recreio e afirma que desperdícios pequenos e repetidos aumentam o consumo da escola. A pergunta pede a ação mais adequada e simples para reduzir esse problema no cotidiano.
2. Analisando as alternativas, a ação que ataca diretamente a causa descrita é fechar a torneira logo após o uso, somada ao aviso quando houver vazamento ou desperdício. Ela é simples, cotidiana e depende apenas de atitude consciente, como sugere o texto.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Abrir a torneira só depois do recreio não faz sentido, pois não existe compensação posterior para a água gasta e o desperdício continuaria.
5. C) Deixar a torneira aberta por mais tempo aumenta o desperdício, o oposto do que se busca.
6. D) Trocar as torneiras por modelos automáticos é uma medida cara e desnecessária para um problema que o enunciado identifica como descuido dos estudantes.
7. E) Usar baldes maiores não garante economia em qualquer situação, pois o volume usado depende de como o balde e a água são empregados.
8. Conclusão: a alternativa B é a mais adequada e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Escolha a ação que realmente evita o desperdício imediato.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Na escola, a cantina passou a usar copos reutilizáveis. Depois de uma semana, a equipe registrou que o lixo produzido…
• Em um bairro de uma cidade brasileira, a conta de água aumentou muito no mês de verão. Moradores relataram que muitas…
• Em uma turma do 6º ano, a professora registrou que, após o recreio, vários estudantes voltavam para a sala sem lavar as…
• Na escola, a turma fez uma campanha para reduzir o consumo de energia. Eles perceberam que algumas salas ficam com as…
• Em uma pesquisa feita por alunos, foram medidos os termômetros às 14h em dois pontos de uma praça da cidade. No espaço…
• Em uma sala de aula, a professora observou que o ventilador fica ligado mesmo quando a turma sai para o recreio. Ao…