Na escola, a direção pediu aos alunos que observassem o uso de energia em duas salas durante uma semana. Em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Na escola, a direção pediu aos alunos que observassem o uso de energia em duas salas durante uma semana. Em uma sala, a luz ficava acesa mesmo quando havia claridade suficiente pela janela. Na outra, a luz era apagada sempre que a turma saía para o recreio. Ao final, a sala que mantinha a luz acesa consumiu mais energia. Com base na situação apresentada, o que os alunos podem concluir sobre o uso da energia elétrica na escola?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
É possível concluir que manter a luz acesa sem necessidade aumenta o consumo de energia elétrica. Apagar a luz quando há claridade suficiente ou quando a sala está vazia é uma atitude simples que reduz o desperdício.
Explicação
O texto compara duas salas e mostra que a sala com luz acesa por mais tempo consumiu mais energia. Isso permite concluir que o uso consciente evita desperdício.
Raio-X da questão
Consumo consciente de energia
Reconhecer desperdíc
Uso da eletricidade no cotidiano · Relação entre hábito e consumo
Desperdício de energia elétrica
Responder com frase genérica sobre economia sem relacionar à luz acesa sem necessidade
Meio ambiente
Responsabilidade
Cotidiano escolar
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