Durante um festival cultural da escola, a turma foi convidada a montar uma apresentação que valorizasse uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um festival cultural da escola, a turma foi convidada a montar uma apresentação que valorizasse uma prática corporal presente na comunidade. O grupo escolheu a capoeira, mas alguns estudantes disseram que conheciam pouco a atividade e tinham receio de participar. A professora decidiu organizar a preparação em etapas: apresentação dos movimentos básicos, explicação de sua origem cultural, prática em duplas com papéis alternados e roda final para todos tentarem participar. Elabore uma proposta curta de como essa organização pode ampliar a participação da turma e valorizar a capoeira como prática corporal cultural.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A proposta deve mostrar que dividir a atividade em etapas, explicar o sentido cultural da capoeira e permitir a prática gradual em duplas e em roda ajuda a diminuir o medo, aumentar a confiança e incluir mais estudantes, valorizando a capoeira como expressão cultural coletiva.
Explicação
O texto-base indica que a turma tinha pouca familiaridade e receio de participar. A organização em etapas permite aprendizagem progressiva e participação com respeito às diferenças, sem perder o valor cultural da prática.
Raio-X da questão
Inclusão por etapas e valorização cultural
Propor uma organizaç
Noções de participação e cooperação · Conhecimento básico sobre práticas corporais
Capoeira como prática corporal cultural
Responder só com elogios à capoeira ou só com uma ação, sem explicar como a organização amplia a participação
Diversidade cultural
Confiança e cooperação
Festival cultural es
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