Durante os intervalos da escola, alguns estudantes passam a maior parte do tempo sentados e no celular. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante os intervalos da escola, alguns estudantes passam a maior parte do tempo sentados e no celular. A coordenação observa aumento de queixas de cansaço e solicita sugestões para tornar os momentos de pausa mais ativos e saudáveis, sem excluir ninguém. Proponha uma ação simples que a escola possa adotar nos intervalos para estimular o movimento e a participação de todos, explicando como ela contribui para a saúde e a convivência.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Uma proposta adequada é organizar pequenas atividades corporais inclusivas nos intervalos, como alongamentos guiados, brincadeiras leves em grupo ou circuitos simples, para incentivar o movimento, diminuir o sedentarismo e promover interação entre os estudantes.
Explicação
A resposta deve indicar uma ação viável e explicar seu efeito. O texto-base mostra cansaço e excesso de tempo sentado, então a proposta precisa favorecer movimento, saúde e participação coletiva.
Raio-X da questão
atividade física no cotidiano escolar
propor ação inclusiv
saúde e bem-estar · convivência e respeito
práticas corporais inclusivas
responder só com opinião genérica, sem explicar como a ação melhora saúde e convivência
saúde
cooperação
intervalos escolares
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