Em um estudo sobre ilhas de calor, foram medidos, em bairros de uma capital brasileira, a área verde por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em um estudo sobre ilhas de calor, foram medidos, em bairros de uma capital brasileira, a área verde por morador (x, em m²) e a temperatura média às 14h (y, em °C). O gráfico mostra os pares observados. Com base nos dados, qual ponto foge da tendência geral de redução da temperatura com mais área verde?
- A) (5, 34)
- B) (8, 33)
- C) (12, 31)
- D) (18, 29)
- E) (22, 35)
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o ponto que foge da tendência geral de redução da temperatura com o aumento da área verde por morador. Isso significa que, na maioria dos bairros, quanto maior x, menor y. Passo 2: Observe os pares na ordem crescente de x: (5, 34), (8, 33), (12, 31), (18, 29). Nesses quatro pontos, à medida que x aumenta, y diminui de forma contínua, ou seja, seguem a tendência. Passo 3: O ponto (22, 35) tem a maior área verde entre os cinco, mas apresenta a temperatura mais alta do conjunto (35 °C). Ele contraria a relação esperada, pois mais área verde deveria estar associada a temperatura menor, e não maior. Passo 4: Portanto, o ponto que foge da tendência é o (22, 35), alternativa E. Passo 5: Por que as outras estão erradas: (5, 34) é o bairro com menos área verde e temperatura alta, o que é coerente com a tendência; (8, 33) segue a mesma lógica e está na posição esperada; (12, 31) mantém a queda de temperatura conforme x cresce; (18, 29) é o ponto mais frio e também é consistente com mais área verde.
💡 Dica: Analise o gráfico para identificar o ponto que não segue a tendência de queda da temperatura com o aumento da área verde.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o ponto com menor área verde é o que destoa, por estar no extremo do gráfico. Ele confunde ser um valor extremo com fugir da tendência, quando (5, 34) respeita a relação de queda.
O aluno percebe que (8, 33) está próximo dos outros pontos e supõe que um ponto intermediário pode ser o que destoa. Ele não verifica se a temperatura cai de forma coerente com o aumento de x.
O aluno tenta estimar visualmente uma reta de tendência e escolhe o ponto que parece mais afastado dela, sem checar o sentido da variação. Ele aponta (12, 31), que segue a queda de temperatura com o aumento da área verde.
O aluno interpreta fugir da tendência como ter a temperatura mais baixa do gráfico, e não como contrariar a relação entre x e y. Como (18, 29) é o valor mais frio, ele é escolhido, mesmo estando de acordo com a tendência.
Com muita área verde, esperava-se menor temperatura, mas o valor sobe.
Raio-X da questão
tendência, gráfico, análise de dados
diagnostico
interpretação de gráficos · análise de tendências
Estude como interpretar gráficos e identificar tendências em conjuntos de dados.
O aluno pode confundir pontos que seguem a tendência com os que realmente fogem dela, escolhendo um ponto que não é um outlier.
pensamento_critico
cotidiano
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