Na capa, está escrito “Animais da Floresta” e “Conheça quem vive na mata e como se protege”. Há também a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos, checando a adequação das hipóteses realizadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na capa, está escrito “Animais da Floresta” e “Conheça quem vive na mata e como se protege”. Há também a imagem de uma onça-pintada. Veja a capa. O que a revista deve mostrar?
- A) Somente a onça-pintada e sua proteção.
- B) Animais da floresta, sem destacar a onça-pintada.
- C) Somente a proteção dos animais da floresta.
- D) Animais da floresta, sem falar de proteção.
- E) Animais da floresta, com foco na onça-pintada.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o que está visível na capa. O título é Animais da Floresta, o subtítulo fala em conhecer quem vive na mata e como se protege, e a imagem principal é a de uma onça-pintada. Ou seja, a capa apresenta animais da floresta em geral, menciona a proteção e destaca visualmente a onça. Passo 2: Compare as alternativas com esses elementos. Nenhuma alternativa reúne tudo, pois a proteção aparece apenas em A, C e D, e os animais em geral aparecem em B, D e E. A melhor escolha é a que é coerente com o título e com a imagem: a E, que apresenta animais da floresta com foco na onça-pintada. Passo 3: Por que a E está certa: ela respeita o título, que fala de animais da floresta, e também a escolha visual da capa, que coloca a onça em destaque. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a A restringe a revista apenas à onça, deixando de lado os demais animais anunciados no título; a B ignora a onça que aparece na capa; a C fala só de proteção e não dos animais; a D elimina o tema da proteção que está no subtítulo. Passo 5: Observação: o gabarito é coerente com a análise. A única ressalva é que a E não menciona a proteção, que também aparece no subtítulo, mas essa omissão é menor do que as das demais alternativas, que contrariam explicitamente algum elemento da capa.
💡 Dica: Observe título, imagem e subtítulo juntos.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a capa trata só da onça-pintada, porque ela é a imagem em destaque, e ignora o título geral Animais da Floresta.
O aluno considera que a revista deve ser geral e não deve dar destaque à onça, talvez por achar que a imagem é apenas decorativa e não um indicativo de foco.
O aluno se prende apenas ao subtítulo sobre como os animais se protegem e esquece que a capa apresenta os animais da floresta em geral.
O aluno acredita que a revista deve mostrar apenas os animais, sem tratar de proteção, e ignora o subtítulo Conheça quem vive na mata e como se protege.
O título mostra que a revista fala de animais da floresta. A imagem destaca a onça-pintada, e o subtítulo indica que a revista explica como os animais vivem e se protegem.
Raio-X da questão
Inferência do conteúdo pela capa
Inferir tema e final
Identificação de título · Leitura de imagem e subtítulo
Leitura de capa de revista
Ficar só na imagem ou generalizar o tema.
Meio ambiente
Atenção
Avaliação de leitura
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