Cartaz de campanha ambiental mostra o desenho de uma torneira pingando água e a frase: “Cada gota conta. Feche…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cartaz de campanha ambiental mostra o desenho de uma torneira pingando água e a frase: “Cada gota conta. Feche a torneira ao escovar os dentes.” Nesse cartaz, a relação entre o desenho e a frase serve principalmente para
- A) mostrar que a torneira pingando é a causa direta da escassez de água na casa do leitor.
- B) só chamar atenção pela imagem, porque a frase tem função secundária e não interfere na compreensão da campanha.
- C) destacar a mensagem de economia de água, integrando imagem e texto para influenciar a atitude do leitor.
- D) apenas ilustrar a situação descrita, sem acrescentar sentido à orientação apresentada ao leitor.
- E) substituir a frase por uma explicação completa sobre o consumo de água nas atividades diárias.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um cartaz com duas linguagens: um desenho de torneira pingando e uma frase que orienta o leitor (Cada gota conta. Feche a torneira ao escovar os dentes). A pergunta quer saber a função principal dessa relação entre imagem e texto. Passo 2: A alternativa C está correta. A imagem mostra o desperdício em forma visual, e a frase dá a instrução concreta e explica o que fazer. Juntas, as duas linguagens reforçam a mensagem de economia de água e buscam mudar a atitude do leitor, que é a finalidade típica de uma campanha de conscientização. Passo 3: A alternativa A está errada porque o cartaz não afirma que a torneira pingando é a causa direta da escassez na casa do leitor; ele apenas sugere um hábito que desperdiça água. Passo 4: A alternativa B está errada porque a frase tem função central, já que é ela que indica a ação a ser tomada. Passo 5: A alternativa D está errada porque a imagem e a frase acrescentam sentido: a frase transforma a imagem em orientação e dá um comando ao leitor. Passo 6: A alternativa E está errada porque o cartaz não substitui a frase por uma explicação completa sobre o consumo de água; ele é curto e direto, e a frase é justamente o elemento que orienta a ação. Conclusão: a relação entre desenho e frase serve principalmente para destacar a mensagem de economia e influenciar a atitude do leitor, como indica o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe como imagem e frase trabalham juntas para convencer.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a imagem de um detalhe pontual com a causa total de um problema coletivo, supondo que uma torneira pingando explica sozinha a escassez de água na casa.
O aluno acredita que a imagem basta para transmitir a campanha e considera a frase dispensável, sem perceber que o texto é o que dá a instrução ao leitor.
Resposta adequada: identifica a função persuasiva da relação entre linguagem verbal e não verbal, que reforça a orientação de comportamento sugerida pelo cartaz.
O aluno entende que ilustrar é apenas repetir visualmente o que o texto diz, ignorando que a imagem e a frase se complementam e criam um sentido que nenhuma delas tem sozinha.
Por que engana: Ver a imagem como mera decoração.
O aluno supõe que um cartaz deve trazer explicações completas e detalhadas, quando em campanhas publicitárias o texto é curto e serve para orientar uma ação imediata.
Raio-X da questão
Relação entre elementos verbais e não verbais.
Identificar a função
Leitura de gêneros publicitários. · Interpretação de linguagem não verbal.
Função persuasiva em cartazes.
Ver a imagem como mera decoração.
Meio ambiente.
Responsabilidade socioambiental.
Campanha ambiental.
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