— Você viu o recado no mural do prédio? — perguntou Diego ao entrar no elevador. Alguém tinha colado, sem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Você viu o recado no mural do prédio? — perguntou Diego ao entrar no elevador. Alguém tinha colado, sem assinatura, uma reclamação sobre “barulho no apartamento 302”, com pedidos de multa. Na mesma noite, a síndica retirou o bilhete e colocou outro no lugar. Ela contou que se inspirou em um texto escrito usado em encontros de uma tradição religiosa do bairro. O aviso dizia: “Quando surgir um incômodo, procure primeiro quem está envolvido e converse com calma. Evite espalhar acusações: palavras também ferem. Se você errou, reconheça; se foi ofendido, dê chance de consertar.” No dia seguinte, os vizinhos combinaram de conversar pessoalmente antes de escrever novos recados no mural. Com base no texto, identifique o ensinamento que orienta um modo de ser e viver na convivência entre as pessoas.
- A) Praticar o diálogo respeitoso para resolver conflitos sem expor ou humilhar alguém
- B) Procurar pessoas de fora para decidir quem está certo, sem ouvir quem participa do problema
- C) Aplicar punições imediatas para garantir silêncio, mesmo sem conversa com os envolvidos
- D) Evitar qualquer conversa para não criar conflito, aceitando o incômodo como algo normal
- E) Divulgar no mural o nome de quem incomoda para pressionar e impedir que repita o erro
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto orienta que, diante de um incômodo, a pessoa procure primeiro os envolvidos e converse com calma, evitando espalhar acusações, pois palavras também ferem. Além disso, pede reconhecer o próprio erro e dar chance de conserto.
- Esse ensinamento sobre um modo de ser e viver na convivência corresponde ao diálogo respeitoso para resolver conflitos sem expor ou humilhar alguém, que é a alternativa A.
- A alternativa B está errada porque o texto valoriza ouvir os envolvidos, e não buscar pessoas de fora para decidir quem está certo.
- A alternativa C está errada porque o texto rejeita punições imediatas sem conversa prévia com os envolvidos.
- A alternativa D está errada porque o texto incentiva a conversa e não a evitação do conflito, além de não aceitar o incômodo como algo normal.
- A alternativa E está errada porque expor o nome de alguém no mural vai contra o que o texto ensina sobre evitar acusações públicas.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Leia o texto com atenção e identifique o ensinamento sobre convivência.
Alternativa por alternativa
O aviso orienta conversar diretamente, com calma, evitando acusações públicas e favorecendo reparação e reconciliação.
O aluno pode imaginar que resolver um conflito exige uma autoridade externa que julgue, deixando de lado a escuta dos envolvidos.
Por que engana: O aluno pode confundir diálogo com evitar conflitos ou impor punições sem conversa.
O aluno pode acreditar que punir rapidamente é a forma eficaz de garantir a ordem, ignorando que o texto recomenda conversar antes.
O aluno pode entender que evitar qualquer conversa preserva a paz, sem perceber que o texto pede diálogo para resolver o incômodo.
O aluno pode pensar que expor publicamente o culpado é uma forma de pressão legítima, sem notar que o texto alerta contra acusações espalhadas.
Raio-X da questão
convivência pacífica e diálogo
diagnostico
compreensão de texto
Estude sobre diálogo respeitoso e resolução de conflitos.
O aluno pode confundir diálogo com evitar conflitos ou impor punições sem conversa.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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