Para a culminância do projeto, o professor pede que a turma crie uma versão curta de uma dança de salão, com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as características (ritmos, gestos, coreografias e músicas) das danças de salão, bem como suas transformações históricas e os grupos de origem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para a culminância do projeto, o professor pede que a turma crie uma versão curta de uma dança de salão, com passos simples para todos participarem. — Qual critério melhor orienta essa recriação?
- A) Manter o ritmo da dança e adaptar os passos ao grupo, para que todos possam participar com segurança.
- B) Trocar completamente o ritmo da dança para deixar a apresentação mais moderna e chamativa.
- C) Montar a versão curta apenas para apresentação, sem se preocupar com a participação dos demais colegas.
- D) Reduzir a coreografia apenas cortando movimentos, sem alterar a organização dos passos originais.
- E) Escolher passos mais difíceis para valorizar o desempenho dos alunos mais habilidosos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o critério que melhor orienta a recriação de uma dança de salão em versão curta, com passos simples para que todos participem.
- A ideia central é preservar a identidade da dança (seu ritmo) e, ao mesmo tempo, tornar os passos acessíveis a todo o grupo.
- A alternativa A une essas duas exigências: mantém o ritmo e adapta os passos ao grupo, garantindo participação segura de todos. Portanto, é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada, pois trocar completamente o ritmo descaracteriza a dança que se pretende recriar.
- A alternativa C está errada, pois ignora a participação dos colegas, que é justamente o objetivo do enunciado.
- A alternativa D está errada, pois apenas cortar movimentos sem reorganizar os passos pode desequilibrar a dança e não garante que os passos sejam simples e acessíveis.
- A alternativa E está errada, pois escolher passos mais difíceis contraria a exigência de passos simples para todos participarem.
💡 Dica: Procure a alternativa que une adaptação, ritmo e participação coletiva.
Alternativa por alternativa
Corresponde ao critério pedido: adapta a dança à realidade da turma, preserva o ritmo e favorece a participação coletiva.
Acredita que tornar a apresentação mais moderna e chamativa justifica abandonar o ritmo original, como se a identidade da dança fosse secundária à novidade.
Entende que o importante é apenas o resultado final da apresentação, desconsiderando que o objetivo do projeto é a participação de todos os alunos.
Acha que simplificar basta cortar movimentos, sem perceber que a recriação exige reorganizar os passos para que a dança continue coerente e executável.
Por que engana: Escolher a opção que só encurta a dança, sem adaptá-la ao grupo
Interpreta que valorizar o desempenho exige aumentar a dificuldade, ignorando que o enunciado pede passos simples para todos participarem.
Raio-X da questão
Adaptação da dança ao grupo
Reconhecer adaptação
Noção de ritmo · Participação inclusiva
Inclusão e preservação do ritmo
Escolher a opção que só encurta a dança, sem adaptá-la ao grupo
inclusão
cooperação
Dança de salão na au
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