Ao empurrar uma caixa no piso da escola, um estudante percebe que ela continua se movendo por alguns…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Ao empurrar uma caixa no piso da escola, um estudante percebe que ela continua se movendo por alguns instantes, mas vai perdendo velocidade ate parar. — Qual interpretacao melhor explica a perda de velocidade da caixa?
- A) A caixa perde velocidade porque, depois do empurrão, ela não recebe mais força e tende naturalmente a parar sozinha.
- B) A caixa perde velocidade porque a força peso passa a agir contra o movimento horizontal e a freia até parar.
- C) A caixa perde velocidade porque a força de atrito do piso atua em sentido contrário ao movimento, reduzindo sua velocidade até a parada.
- D) A caixa perde velocidade porque o piso exerce uma força que ajuda o movimento no início, mas depois deixa de agir quando a caixa começa a parar.
- E) A caixa perde velocidade porque a força do empurrão vai diminuindo aos poucos enquanto ela se desloca pelo piso.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Após o empurrão, a caixa segue em movimento por inércia, ou seja, sem necessidade de uma força horizontal contínua para manter a velocidade. Isso significa que a perda de velocidade precisa ser explicada por uma força que atue sobre ela. Passo 2: A força que atua horizontalmente sobre a caixa, no sentido oposto ao movimento, é a força de atrito exercida pelo piso. Ela age continuamente, reduzindo a velocidade até a parada. Passo 3: Por isso, a alternativa C é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise. Passo 4: A alternativa A está errada porque um objeto não para naturalmente sem uma força atuando sobre ele; a inércia mantém o movimento. Passo 5: A alternativa B está errada porque o peso é vertical e não age no sentido horizontal do deslocamento, sendo equilibrado pela reação normal do piso. Passo 6: A alternativa D está errada porque o atrito não ajuda o movimento; ele sempre se opõe ao deslizamento da caixa. Passo 7: A alternativa E está errada porque, após o empurrão, não há mais força do empurrão atuando sobre a caixa; a desaceleração vem do atrito.
💡 Dica: Procure a força que se opõe ao movimento.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o movimento precisa de uma força constante para se manter e que, sem força aplicada, o objeto para por si só. Confunde a ausência de força com a ausência de movimento, ignorando a inércia.
O aluno considera o peso como responsável por frear a caixa no plano horizontal. Não percebe que o peso é vertical e não tem componente na direção do movimento.
Resposta conceitualmente correta: o atrito se opõe ao movimento relativo entre caixa e piso e realiza efeito de desaceleração até o repouso.
O aluno imagina que o atrito empurra a caixa no início do movimento, interpretando-o como força a favor do deslocamento. O atrito sempre se opõe ao movimento relativo, e não ajuda em nenhum instante.
O aluno acredita que a força do empurrão continua atuando e vai se extinguindo gradualmente, sendo a causa da desaceleração. Na realidade, o empurrão cessa assim que o contato termina.
Por que engana: Achar que o corpo para por falta de força.
Raio-X da questão
Força de atrito.
Relacionar atrito e
Leis de Newton. · Atrito em superfícies.
Resultante das forças.
Achar que o corpo para por falta de força.
Movimento e segurança no cotidiano.
Persistência.
Movimento sobre supe
Questões parecidas com resolução
- Em uma viagem escolar, a professora levou água gelada em duas garrafas. A primeira era de metal, sem proteção externa. A…
- Uma entrega por aplicativo percorre o mesmo trajeto de 6 km em dois horarios. No horario de pico, o percurso leva 24…
- Em uma festa, o som fica tão alto que várias pessoas precisam se aproximar para conversar. Depois de algum tempo…
- Em uma atividade de Ciências, a turma organizou exemplos de diferentes sons do cotidiano: palma, voz, sino, motor e…
- Em uma feira livre, os sons mais comuns incluem vozes de vendedores, motores de veículos e batidas de objetos. — Que…
- Em uma escola, o uso de sinais visuais ajuda estudantes com deficiência auditiva a acompanhar as atividades quando o…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
