Uma aluna precisa escrever sozinha uma mensagem em inglês para pedir informações sobre um clube de leitura…

Questão

Uma aluna precisa escrever sozinha uma mensagem em inglês para pedir informações sobre um clube de leitura. Antes de entregar, ela organiza as ideias, escreve uma versão inicial e confere se as palavras estão corretas. — Nessa situação, qual atitude caracteriza uma boa escrita autônoma?

1. A) Pedir que outra pessoa corrija tudo no lugar dela antes de finalizar a mensagem.
2. B) Ler a mensagem de outra pessoa e confiar que isso basta para escrever corretamente.
3. C) Copiar uma mensagem pronta e apenas trocar algumas palavras antes de entregar.
4. D) Organizar as ideias, escrever um rascunho e revisar o texto antes de finalizar.
5. E) Escrever o texto de imediato e entregá-lo sem fazer ajustes, para mostrar segurança na resposta.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. A questão pede a atitude que caracteriza uma boa escrita autônoma, ou seja, aquela em que o aluno produz o texto por conta própria, planejando e revisando seu trabalho.
2. No enunciado, a aluna organiza as ideias, escreve uma versão inicial e confere se as palavras estão corretas. Essa sequência corresponde a planejar, rascunhar e revisar.
3. A alternativa D descreve exatamente esse processo: organizar as ideias, escrever um rascunho e revisar o texto antes de finalizar. Por isso ela é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Pedir que outra pessoa corrija tudo no lugar dela transfere a autoria da escrita e não desenvolve a autonomia.
6. B) Confiar que a leitura do texto de outra pessoa basta para escrever corretamente ignora a produção própria e a revisão do próprio texto.
7. C) Copiar uma mensagem pronta e trocar algumas palavras não é escrita autônoma, pois o texto não é produzido pela aluna.
8. E) Entregar o texto de imediato, sem ajustes, dispensa a revisão, que é justamente uma etapa essencial da escrita autônoma.

💡 Dica: Procure a opção que reúne planejar, escrever e revisar.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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