Em um debate, um aluno explicou a evolução dizendo que o ambiente ‘ensina’ o organismo a mudar. Outro afirmou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a evolução e a diversidade das espécies com base na atuação da seleção natural sobre as variantes de uma mesma espécie, resultantes de processo reprodutivo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate, um aluno explicou a evolução dizendo que o ambiente ‘ensina’ o organismo a mudar. Outro afirmou que o ambiente não ensina, mas seleciona os indivíduos que já apresentam variações favoráveis. — Qual argumento está de acordo com a biologia evolutiva?
- A) A evolução acontece porque o ambiente molda diretamente o corpo dos seres vivos, ajustando-os conforme o uso e a necessidade.
- B) O ambiente seleciona indivíduos com variações favoráveis, sem produzir a mudança diretamente por vontade ou aprendizagem.
- C) As características favoráveis aparecem porque o organismo decide mudar e, depois disso, o ambiente confirma essa escolha.
- D) O ambiente ensina os organismos a mudar, e essas mudanças surgem porque eles precisam se adaptar durante a vida.
- E) O ambiente faz surgir, em cada indivíduo, as mesmas mudanças úteis quando elas se tornam necessárias para a sobrevivência.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dois argumentos do debate. O primeiro diz que o ambiente 'ensina' o organismo a mudar, ideia de que a necessidade cria a adaptação no próprio indivíduo. O segundo diz que o ambiente não ensina, apenas seleciona indivíduos que já possuem variações favoráveis.
- Lembre o que a biologia evolutiva afirma. Na teoria de Darwin e na síntese moderna, as variações são aleatórias em relação à necessidade: surgem na população por mutação e recombinação gênica. O ambiente não induz a variação útil; ele atua por seleção natural, favorecendo sobrevivência e reprodução dos indivíduos que já apresentam certas características.
- Analise a alternativa B. Ela afirma que o ambiente seleciona indivíduos com variações favoráveis, sem produzir a mudança por vontade ou aprendizagem. Isso corresponde exatamente ao segundo argumento e à visão evolutiva atual, por isso é a correta.
- Por que as outras estão erradas. A: atribui ao ambiente a modelagem direta do corpo pelo uso, ideia de Lamarck, que não é aceita pela evolução. C: diz que o organismo decide mudar, o que implica intenção e finalidade, incompatível com a variação aleatória. D: repete a ideia de que o ambiente ensina e que a mudança surge por necessidade, o mesmo equívoco do primeiro debatedor. E: sugere que o ambiente faz surgir as mesmas mudanças úteis em cada indivíduo, ignorando que as variações são prévias e não causadas pela necessidade.
- Conclusão. O gabarito B está correto e coincide com a resolução feita sem consultá-lo.
💡 Dica: Procure a ideia de seleção de variações já existentes.
Alternativa por alternativa
Acredita que o uso e a necessidade modelam diretamente o corpo e que essa modificação é transmitida por herança, como na visão de Lamarck.
Corresponde à seleção natural: o ambiente não direciona a mudança como ensino; ele favorece a sobrevivência e reprodução de indivíduos que já apresentam características vantajosas.
Entende que os organismos decidem mudar de forma intencional e que o ambiente apenas confirma essa escolha, desconsiderando o caráter aleatório das variações.
Aceita a ideia do primeiro debatedor de que o ambiente ensina e de que a adaptação surge durante a vida do indivíduo, confundindo aprendizagem com seleção.
Por que engana: Achar que o ambiente muda o organismo diretamente.
Imagina que o ambiente provoca as mesmas mudanças úteis em cada indivíduo quando elas são necessárias, ignorando que as variações já existem na população antes da seleção.
Raio-X da questão
Seleção natural.
Distinguir seleção n
Variabilidade entre indivíduos. · Seleção natural.
Variação hereditária e adaptação.
Achar que o ambiente muda o organismo diretamente.
Ciência e pensamento científico.
Pensamento crítico.
Evolução biológica.
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