Em sala, a professora apresenta uma frase difícil de entender. Os alunos percebem que, ao reescrevê-la com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em sala, a professora apresenta uma frase difícil de entender. Os alunos percebem que, ao reescrevê-la com mais precisão, o problema quase desaparece. Ela explica que Russell defendia esse tipo de clareamento conceitual. — O que essa atividade mostra sobre o método de Russell?
- A) Mostra que as dificuldades filosóficas desaparecem quando se substitui o debate racional por crenças pessoais mais simples.
- B) Mostra que o principal efeito da filosofia é tornar as dúvidas mais complexas para estimular novas perguntas.
- C) Mostra que toda questão filosófica é apenas um problema de linguagem e nunca envolve conteúdos sobre a realidade.
- D) Mostra que parte das dificuldades filosóficas pode ser resolvida por uma reformulação precisa da linguagem e dos conceitos.
- E) Mostra que os problemas filosóficos se resolvem principalmente pela observação direta dos fatos, sem necessidade de analisar a linguagem.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão trata do método de análise lógica e conceitual defendido por Bertrand Russell. Segundo esse método, muitas confusões filosóficas surgem de formulações vagas ou ambíguas, e reescrever a frase com termos precisos pode dissolver parte do problema.
- No caso da atividade em sala, os alunos percebem que a dificuldade quase desaparece quando a frase é reformulada com mais precisão. Isso mostra que parte das dificuldades está na própria linguagem e nos conceitos empregados, e não apenas em conteúdos inacessíveis.
- Logo, a alternativa correta é a D, que afirma que parte das dificuldades filosóficas pode ser resolvida por uma reformulação precisa da linguagem e dos conceitos. Ela corresponde exatamente ao que a atividade demonstra, sem fazer afirmações exageradas.
- A alternativa A está errada porque o método de Russell não substitui o debate racional por crenças pessoais; ao contrário, ele busca tornar o raciocínio mais rigoroso.
- A alternativa B está errada porque o clareamento conceitual visa esclarecer as dúvidas, não torná-las mais complexas.
- A alternativa C está errada porque generaliza demais, afirmando que toda questão filosófica é apenas linguística; Russell não defendia que a filosofia nunca trate da realidade.
- A alternativa E está errada porque Russell valorizava justamente a análise da linguagem como ferramenta filosófica, e a atividade mostra o oposto de resolver tudo apenas pela observação direta.
- O gabarito oficial D está correto, pois a reformulação precisa é o ponto central mostrado pela atividade.
💡 Dica: Procure a ideia de clareza conceitual e dissolução de pseudoproblemas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode entender que clarear conceitos equivale a abandonar a razão e aceitar opiniões subjetivas mais simples. Ele confunde precisão lógica com simplificação por crenças pessoais.
O aluno pode pensar que a filosofia serve para complicar as dúvidas, já que a questão fala em estimular perguntas. Ele não percebe que, na atividade, a reformulação reduz a dificuldade em vez de aumentá-la.
O aluno pode generalizar a ideia de que a linguagem é central e concluir que todo problema filosófico é só linguístico, sem relação com a realidade. Ele transforma uma tese parcial em uma afirmação absoluta.
Corresponde ao núcleo do método de Russell: esclarecer a linguagem para desfazer confusões conceituais e, assim, dissolver problemas aparentes.
O aluno pode associar o método científico ou empirista à solução de todos os problemas, rejeitando a análise da linguagem. Ele desconsidera que Russell valorizava justamente o exame lógico da linguagem.
Por que engana: Achar que Russell propõe apenas simplificar a opinião, e não analisar conceitos.
Raio-X da questão
Análise da linguagem.
Reconhecer a função
Problemas filosóficos. · Linguagem precisa.
Clareza conceitual em Russell.
Achar que Russell propõe apenas simplificar a opinião, e não analisar conceitos.
Linguagem e argumentação.
Pensamento crítico.
Filosofia moderna e
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