Uma quadra esportiva da escola é usada por turmas em horários definidos. O armário da sala dos professores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Mapear os espaços públicos no lugar em que vive (ruas, praças, escolas, hospitais, prédios da Prefeitura e da Câmara de Vereadores etc.) e identificar suas funções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma quadra esportiva da escola é usada por turmas em horários definidos. O armário da sala dos professores guarda materiais de uso interno. — Qual afirmação explica melhor a diferença entre os dois?
- A) A quadra é um espaço coletivo porque é usada por várias turmas, e o armário dos professores também é coletivo porque fica dentro da escola.
- B) A quadra e o armário dos professores têm a mesma função, pois ambos servem para organizar a rotina da escola.
- C) A quadra é um espaço coletivo de uso compartilhado, e o armário dos professores é um espaço ou objeto de uso restrito.
- D) A quadra é um espaço de uso restrito, e o armário dos professores é um espaço coletivo de uso compartilhado.
- E) A quadra é um espaço de uso interno dos professores, e o armário é coletivo porque pode ser visto por qualquer aluno.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o critério que o enunciado pede. A pergunta quer saber como diferenciar dois espaços ou objetos pelo tipo de uso: quem pode utilizá-los. Passo 2: Analise a quadra. Ela é usada por turmas em horários definidos, ou seja, é compartilhada por vários grupos em momentos programados. Logo, é um espaço coletivo de uso compartilhado. Passo 3: Analise o armário da sala dos professores. Ele guarda materiais de uso interno, destinados a um grupo específico (os professores). Logo, é um espaço ou objeto de uso restrito. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa C associa corretamente a quadra ao uso compartilhado e o armário ao uso restrito, o que coincide com o gabarito oficial. A alternativa A está errada porque confunde estar dentro da escola com ser coletivo. A alternativa B está errada porque afirma que ambos têm a mesma função, o que ignora a diferença pedida. A alternativa D está errada porque inverte os dois casos. A alternativa E está errada porque chama o armário de coletivo apenas por poder ser visto, o que não define uso compartilhado, e ainda trata a quadra de forma incoerente com o enunciado.
💡 Dica: Compare quem usa cada espaço e com que permissão.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que um espaço é coletivo apenas por estar dentro da escola ou por ser visto por muitas pessoas, sem considerar quem tem permissão de uso.
O aluno percebe que os dois servem para organizar a escola e conclui que não há diferença relevante, sem atentar para a pergunta, que pede justamente a diferença entre eles.
Resposta fiel ao conceito: a quadra atende a diferentes turmas em horários definidos, portanto é de uso coletivo; o armário guarda materiais internos e é de acesso restrito.
O aluno inverte a relação entre uso compartilhado e uso restrito, supondo que a quadra é de acesso limitado e que o armário, por guardar materiais, é coletivo.
Por que engana: Achar que tudo dentro da escola é de uso coletivo.
O aluno confunde uso interno com uso restrito e acha que ser visível por qualquer aluno torna o armário coletivo, o que contraria a ideia de uso restrito ao grupo dos professores.
Raio-X da questão
Uso coletivo e uso restrito.
Distinguir espaços c
Noção de espaço coletivo. · Noção de acesso restrito.
Bens e espaços de uso comum.
Achar que tudo dentro da escola é de uso coletivo.
Convivência escolar.
Respeito aos espaços de uso comum.
Vida escolar e convi
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