Uma escola abre o pátio para a comunidade em uma feira cultural. Já a cozinha da mesma escola é acessada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as diferenças entre o espaço doméstico, os espaços públicos e as áreas de conservação ambiental, compreendendo a importância dessa distinção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola abre o pátio para a comunidade em uma feira cultural. Já a cozinha da mesma escola é acessada apenas por funcionários autorizados. — O que o texto evidencia sobre os espaços citados?
- A) O pátio é um espaço privado, e a cozinha é um espaço público por receber visitantes na feira cultural.
- B) A cozinha é um espaço de convivência comunitária, enquanto o pátio serve apenas para atividades internas da escola.
- C) Os espaços citados são usados da mesma forma, porque qualquer área da escola pode ser acessada por todos durante eventos.
- D) O pátio pode funcionar como um espaço de uso coletivo, enquanto a cozinha é um espaço de acesso restrito.
- E) Os dois espaços são de uso coletivo, pois fazem parte da mesma escola e atendem a toda a comunidade.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele diz que a escola abre o pátio para a comunidade em uma feira cultural, ou seja, o pátio recebe público externo. Já a cozinha é acessada apenas por funcionários autorizados, o que indica acesso restrito.
- Analise o que o texto evidencia: há dois tipos de uso. O pátio tem uso coletivo, pois é aberto à comunidade em certas ocasiões, e a cozinha tem acesso restrito, limitado a quem está autorizado.
- Verifique a alternativa D, que afirma exatamente isso: o pátio pode funcionar como espaço de uso coletivo e a cozinha como espaço de acesso restrito. Ela está de acordo com o texto, sem extrapolar as informações dadas. Por isso, a alternativa correta é a D, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Inverte a classificação: o pátio é aberto à comunidade, logo não é privado, e receber visitantes não torna a cozinha pública.
- B) Inverte os espaços: o texto não diz que a cozinha é de convivência comunitária, e o pátio é usado pela comunidade, não apenas internamente.
- C) Contradiz o texto, que mostra que os espaços têm usos diferentes, e não que qualquer área é acessível a todos.
- E) Contradiz o texto, pois a cozinha não é de uso coletivo, já que o acesso é restrito a funcionários autorizados.
💡 Dica: Compare quem pode acessar cada espaço e para que ele pode ser usado.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um espaço só é público se receber visitantes e confunde o pátio aberto à comunidade com um espaço privado, além de atribuir à cozinha um caráter público sem base no texto.
O aluno inverte a função dos espaços, supondo que a cozinha é área de convivência e que o pátio serve somente a atividades internas, ignorando que o texto diz o contrário.
O aluno generaliza que, durante eventos, qualquer área da escola fica liberada a todos, ignorando que o texto diferencia explicitamente o acesso ao pátio e à cozinha.
Alternativa correta. Ela interpreta adequadamente o texto ao distinguir um espaço aberto à comunidade de outro destinado apenas a pessoas autorizadas.
O aluno supõe que, por pertencerem à mesma escola, todos os espaços são de uso coletivo, desconsiderando a restrição de acesso à cozinha descrita no texto.
Por que engana: Pode confundir o acesso da comunidade ao pátio durante a feira com acesso irrestrito a todos os espaços da escola, ou classificar os ambientes apenas por pertencerem à mesma instituição.
Raio-X da questão
espaço coletivo e restrito
diagnostico
diferença entre público e privado · regras de acesso aos espaços
Revise a diferença entre espaços de uso coletivo e espaços com acesso restrito.
Pode confundir o acesso da comunidade ao pátio durante a feira com acesso irrestrito a todos os espaços da escola, ou classificar os ambientes apenas por pertencerem à mesma instituição.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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