Em muitos países recém-independentes, a maior parte da população pobre, indígena, negra e mestiça continuou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em muitos países recém-independentes, a maior parte da população pobre, indígena, negra e mestiça continuou excluída da participação política efetiva, apesar da ruptura com a Espanha. — Essa permanência de exclusões indica que a independência foi, em muitos casos,
- A) Uma mudança política importante, porém limitada, pois não promoveu a democratização plena da sociedade.
- B) Um processo principalmente social e popular, no qual os setores marginalizados assumiram o controle efetivo do novo poder político.
- C) Uma continuidade total do domínio espanhol, porque a independência não alterou nenhuma estrutura política nas antigas colônias.
- D) Uma ruptura completa com a ordem colonial, já que a independência garantiu participação política ampla para todos os grupos sociais.
- E) Uma emancipação democrática plena, pois a separação da Espanha eliminou a desigualdade entre as elites e os grupos populares.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que, em muitos países recém-independentes, a população pobre, indígena, negra e mestiça continuou excluída da participação política efetiva, apesar da ruptura com a Espanha. A pergunta pede o que essa permanência de exclusões indica sobre a independência.
- A exclusão persistente mostra que a independência trouxe mudanças, como a substituição do domínio colonial por governos locais, mas que essas mudanças não alcançaram toda a sociedade. Logo, a independência foi uma transformação importante e real, porém limitada, sem democratizar plenamente a sociedade. Isso corresponde à alternativa A, que é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada, pois os setores marginalizados continuaram sem o controle efetivo do poder, e o enunciado diz exatamente o contrário. A alternativa C está errada, pois a independência alterou estruturas políticas, já que o domínio espanhol foi rompido. A alternativa D está errada, pois o enunciado nega que a participação política tenha sido ampla para todos. A alternativa E está errada, pois a desigualdade entre elites e grupos populares permaneceu, o que contradiz a ideia de emancipação democrática plena.
💡 Dica: Distinguir independência política de igualdade social.
Alternativa por alternativa
Afirma corretamente que a ruptura com a Espanha alterou o poder político, mas manteve a exclusão da maior parte da população pobre, indígena, negra e mestiça.
O aluno imagina que a independência foi uma revolução popular que colocou no poder os grupos excluídos, ignorando que o enunciado descreve a exclusão desses grupos.
O aluno acredita que, como as elites permaneceram no poder, nada mudou em relação ao período colonial, desconsiderando a ruptura política com a Espanha.
O aluno confunde a ruptura formal com a Espanha com a inclusão de todos os grupos sociais na vida política, sem perceber que o texto afirma a exclusão persistente.
Por que engana: Confundir independência política com democratização social
O aluno associa automaticamente o fim do domínio colonial à democracia plena, supondo que a separação da Espanha eliminou sozinha as desigualdades sociais.
Raio-X da questão
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Confundir independência política com democratização social
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