Uma criança observou que o coelho da casa come folhas de alface e cenoura e se move saltando pelo quintal. — O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma criança observou que o coelho da casa come folhas de alface e cenoura e se move saltando pelo quintal. — O que essa observação revela sobre o coelho?
- A) O coelho se alimenta de plantas e se desloca aos saltos.
- B) O coelho se alimenta de folhas secas e se desloca correndo rapidamente.
- C) O coelho se alimenta de carne e se desloca caminhando lentamente.
- D) O coelho se alimenta de alface e cenoura porque salta pelo quintal.
- E) O coelho se alimenta de plantas e vive apenas dentro de uma toca o dia inteiro.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a observação da criança. Ela viu dois fatos: o coelho come folhas de alface e cenoura, e se move saltando pelo quintal.
- Resolva por conta própria. Alface e cenoura são plantas (folhas e raízes), então o coelho se alimenta de plantas. O movimento observado é o salto. Logo, a alternativa que resume exatamente o que a observação revela é a A: o coelho se alimenta de plantas e se desloca aos saltos.
- Compare com o gabarito oficial. O gabarito indica A, que coincide com a resolução feita.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Afirma que o coelho come folhas secas e corre rapidamente, o que não foi observado.
- C) Diz que o coelho come carne e caminha lentamente, em contradição com o que a criança viu.
- D) Inverte a relação de causa: a observação não diz que ele come alface porque salta; são dois fatos independentes.
- E) Afirma que o coelho vive dentro de uma toca o dia inteiro, algo que não aparece na observação.
💡 Dica: Procure no texto o que o animal come e como se move.
Alternativa por alternativa
Resposta fiel à observação e ao conhecimento sobre o animal: identifica sua alimentação e sua forma de locomoção.
O aluno pode ter lido apenas a palavra 'folhas' e associado a folhas secas, além de supor que saltar equivale a correr rapidamente, sem respeitar o que foi observado.
O aluno pode ter associado coelho a animal de hábitos carnívoros e imaginado um deslocamento lento, sem seguir os dados da observação.
Por que engana: Confundir informações do texto ou trocar alimentação por locomoção
O aluno pode ter tratado a observação como uma relação de causa e efeito, achando que o coelho come alface e cenoura por causa do salto, quando são fatos apenas observados juntos.
O aluno pode ter acertado a alimentação, mas acrescentado a ideia do senso comum de que coelhos vivem sempre em tocas, o que não foi observado na situação descrita.
Raio-X da questão
Características dos animais
Reconhecer alimentaç
Reconhecer seres vivos e suas características · Compreender alimentação dos animais
Alimentação e locomoção
Confundir informações do texto ou trocar alimentação por locomoção
Educação ambiental
Atenção
Vida cotidiana e obs
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