Qual é um exemplo de como a pausa pode afetar a comunicação durante um discurso?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é um exemplo de como a pausa pode afetar a comunicação durante um discurso?
- A) A pausa pode tornar o discurso mais longo.
- B) A pausa pode dar tempo ao orador para pensar.
- C) A pausa não tem influência na comunicação.
- D) A pausa deve ser evitada em qualquer discurso.
- E) A pausa é apenas uma forma de hesitação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede um exemplo de como a pausa pode afetar a comunicação durante um discurso, ou seja, um efeito positivo ou negativo concreto sobre a fala. Passo 2: A pausa é um recurso da oralidade. Ela pode dar ao orador tempo para organizar o pensamento, lembrar o que vem a seguir e escolher melhor as palavras, o que torna a comunicação mais clara. Passo 3: Por isso, a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a pausa aumenta a duração do discurso, mas isso não descreve como ela afeta a comunicação. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a pausa influencia a compreensão, a ênfase e o ritmo da fala. Passo 6: A alternativa D está errada, já que a pausa é um recurso útil e não deve ser evitada em qualquer discurso. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a pausa pode ser hesitação, mas também pode ser usada de forma intencional para dar ênfase, marcar transições ou permitir a reflexão do ouvinte.
💡 Dica: Pense em como a pausa pode mudar o significado de uma frase.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a pausa apenas ao tempo do discurso, achando que alongar a fala é o único efeito dela. Assim, confunde uma consequência física com um efeito na comunicação.
Pausas permitem que o orador organize os pensamentos e a audiência processe a informação.
O aluno acredita que a fala é apenas o conteúdo das palavras e que os silêncios são neutros. Ele não percebe que a pausa altera ritmo, ênfase e compreensão do ouvinte.
O aluno generaliza a ideia de que silêncios em público são sempre sinal de fraqueza ou nervosismo e, por isso, devem ser eliminados. Ele ignora que pausas bem colocadas são um recurso de comunicação.
O aluno pensa que toda pausa é sinal de insegurança ou falha da fala. Ele não considera que a pausa pode ser usada intencionalmente para dar ênfase ou marcar transições.
Por que engana: Interpretar a pausa apenas como hesitacao ou erro, ignorando seu papel estrategico na comunicacao.
Raio-X da questão
pausa na comunicação
avaliacao
elementos da comunicacao oral · funcao da pausa no discurso
Revisar como a entonação e a pausa influenciam a interpretação de um discurso.
Interpretar a pausa apenas como hesitacao ou erro, ignorando seu papel estrategico na comunicacao.
pensamento_critico
cotidiano
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