Em um bilhete para a família, Ana escreveu: “Chegarei mais cedo hoje porque a aula termina antes.” O que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um bilhete para a família, Ana escreveu: “Chegarei mais cedo hoje porque a aula termina antes.” O que mostra que a frase está escrita corretamente?
- A) Há ponto depois de cada palavra.
- B) Todas as palavras começam com maiúscula.
- C) As palavras são escritas como falamos.
- D) Ortografia correta e frase bem organizada.
- E) Nenhuma pontuação é necessária.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a frase de Ana: Chegarei mais cedo hoje porque a aula termina antes. Ela usa palavras grafadas conforme a norma, tem ordem lógica (sujeito implícito, verbo, complemento, conector porque) e termina com ponto final. Passo 2: O que indica que a escrita está correta é a combinação de ortografia adequada e organização da frase, que é exatamente a alternativa D. Passo 3: A alternativa A está errada, pois não há ponto depois de cada palavra; o ponto aparece apenas no fim do período. Passo 4: A alternativa B está errada, pois só a inicial da frase tem maiúscula, como manda a norma, e não todas as palavras. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a fala informal não é critério de correção escrita, e a frase segue a norma padrão mesmo que seja falada de outra forma. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a frase precisa de pelo menos um sinal, o ponto final, para marcar o fim do enunciado. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe a forma escrita e a estrutura da frase.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a correção depende de haver pontuação em todas as palavras, confundindo o ponto final, que encerra a frase, com pontos entre palavras.
Por que engana: Achar que entender a mensagem basta para considerar a frase correta.
O aluno entende que maiúsculas em todas as palavras indicam escrita correta, confundindo a regra de iniciais com o uso de maiúsculas em títulos ou em destaques.
O aluno supõe que escrever do jeito que se fala é o padrão correto, usando a intuição da fala cotidiana contra a norma escrita.
As palavras estão escritas de acordo com a ortografia, e a frase apresenta uma organização adequada, com começo em letra maiúscula e ponto final.
O aluno acha que, por ser uma frase curta e simples, não precisa de nenhum sinal de pontuação, ignorando que o ponto final é obrigatório ao término do enunciado.
Raio-X da questão
Correção ortográfica e sintática básica.
Reconhecer correção
Leitura de frase simples. · Noção de ortografia e frase.
Ortografia e organização de frase.
Achar que entender a mensagem basta para considerar a frase correta.
Comunicação no convívio familiar
Atenção
Bilhete familiar.
Questões parecidas com resolução
- Lia escreveu um convite para sua festa, mas decidiu apagar a data. O que pode acontecer se Lia entregar esse convite sem…
- Na agenda, a professora escreveu: “Trazer o estojo e o livro de Língua Portuguesa.” Qual característica aparece nessa…
- No mural da turma, a frase estava assim: A professora ana explicou a tarefa. — Considerando a escrita padrão, o que…
- — João, revise o seu texto sobre a receita de brigadeiro antes de entregar. João respondeu: Posso melhorar? Aqui está o…
- — Preciso de ajuda para corrigir o convite da feira de ciências, disse Ana à colega. Na mesa, havia várias propostas de…
- A professora escreveu no mural da escola: “Os alunos e as alunas participantes trouxeram os seus textos.” Qual frase…
Todas as questões de Construção do sistema alfabético/ Convenções da escrita
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
