Em uma aula de Ciências, a professora apresenta um esquema mostrando que, na puberdade, o aumento da produção…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e explicar as transformações que ocorrem na puberdade considerando a atuação dos hormônios sexuais e do sistema nervoso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de Ciências, a professora apresenta um esquema mostrando que, na puberdade, o aumento da produção de hormônios sexuais está relacionado ao surgimento de mudanças no corpo, como crescimento de pelos, mudança na voz e desenvolvimento das mamas. — A situação descrita exemplifica qual dimensão da sexualidade humana?
- A) A dimensão biológica, porque envolve o funcionamento do corpo e a ação de hormônios.
- B) A dimensão afetiva, porque trata dos sentimentos e vínculos que surgem na adolescência.
- C) A dimensão sociocultural, porque depende apenas das regras e costumes de cada grupo social.
- D) A dimensão ética, porque se refere às escolhas morais sobre o comportamento na adolescência.
- E) A dimensão ambiental, porque as mudanças citadas são causadas principalmente pelo clima e pela alimentação.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve mudanças no corpo na puberdade (pelos, voz, mamas) causadas pelo aumento de hormônios sexuais. Isso é um fenômeno do funcionamento do organismo.
- Na abordagem escolar da sexualidade humana, a dimensão biológica trata do funcionamento do corpo, da reprodução, dos hormônios e do desenvolvimento físico. Logo, a situação exemplifica a dimensão biológica.
- Por que as outras estão erradas: a B fala de sentimentos e vínculos, que não são o foco do esquema sobre hormônios e corpo; a C trata de regras e costumes, que não explicam sozinhos as mudanças físicas descritas; a D trata de escolhas morais, que não aparecem no esquema; a E atribui as mudanças ao clima e à alimentação, o que contraria o papel dos hormônios apresentado.
- Conclusão: a resposta correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure no texto a causa corporal das mudanças descritas.
Alternativa por alternativa
Está correta porque relaciona a sexualidade ao processo corporal descrito: hormônios e mudanças fisiológicas na puberdade.
O aluno associa a puberdade apenas às mudanças emocionais e de relacionamento, confundindo o foco do esquema, que é o corpo e os hormônios, com os sentimentos que também surgem na adolescência.
Por que engana: Confundir a dimensão biológica com outras dimensões da sexualidade, como a afetiva ou sociocultural, ao relacionar mudanças físicas com sentimentos ou normas sociais.
O aluno acredita que a sexualidade é explicada somente por regras e costumes sociais, ignorando que as mudanças físicas independem de convenções culturais.
O aluno entende que qualquer tema da adolescência envolve moral, confundindo a discussão de escolhas de comportamento com a descrição de processos físicos apresentada no esquema.
O aluno acredita que o crescimento e as mudanças corporais dependem do ambiente externo, como clima e alimentação, e não da ação hormonal descrita na questão.
Raio-X da questão
sexualidade como fenômeno biológico
identificar a dimens
puberdade e hormônios sexuais · dimensões da sexualidade humana
hormônios sexuais e caracteres sexuais secundários
Confundir a dimensão biológica com outras dimensões da sexualidade, como a afetiva ou sociocultural, ao relacionar mudanças físicas com sentimentos ou normas sociais.
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pensamento_critico
puberdade e desenvol
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