Uma escola reorganizou o 9º ano para que os conteúdos fossem retomados com mais complexidade ao longo do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Uma escola reorganizou o 9º ano para que os conteúdos fossem retomados com mais complexidade ao longo do semestre. Na reunião, os professores explicam que essa escolha segue a lógica da BNCC, que prevê progressão das aprendizagens e retomada de conhecimentos já estudados. — Nessa situação, o que a escola está procurando fazer ao seguir a BNCC?
- A) A escola está apenas repetindo os mesmos conteúdos em todos os bimestres para garantir a memorização dos alunos.
- B) A escola está organizando as aulas apenas para preparar os alunos para provas externas, deixando em segundo plano a aprendizagem contínua.
- C) A escola está substituindo os conteúdos já estudados por temas totalmente novos a cada etapa, sem considerar o que os alunos aprenderam antes.
- D) A escola está organizando o ensino de forma progressiva, retomando conhecimentos anteriores e ampliando as aprendizagens com maior complexidade ao longo do tempo.
- E) A escola está adotando uma sequência rígida e linear, sem retomadas, para evitar que os estudantes voltem a conteúdos já vistos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma escola que reorganizou o 9º ano para que os conteúdos fossem retomados com mais complexidade ao longo do semestre, citando a lógica da BNCC de progressão das aprendizagens e retomada de conhecimentos já estudados. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a ideia central é a progressão: a aprendizagem avança em espiral, em que conteúdos já vistos são revisitados e ampliados com maior profundidade e complexidade. Passo 3: A alternativa D descreve exatamente isso, ou seja, ensino progressivo, retomada de conhecimentos anteriores e ampliação das aprendizagens com mais complexidade ao longo do tempo. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial (D), houve coincidência. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa A é incorreta porque repetir conteúdos sem aprofundamento apenas para memorização não corresponde à progressão prevista na BNCC. A alternativa B é incorreta porque o foco em provas externas em detrimento da aprendizagem contínua contraria a proposta da BNCC. A alternativa C é incorreta porque substituir conteúdos por temas totalmente novos, ignorando o que foi aprendido, rompe com a ideia de retomada. A alternativa E é incorreta porque uma sequência rígida e linear, sem retomadas, é justamente o oposto do que o enunciado descreve.
💡 Dica: Identifique a alternativa que combina retomada de conhecimentos com aumento gradual da complexidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir retomada de conteúdos com simples repetição mecânica, achando que revisitar o mesmo tema serve apenas para memorizar, sem perceber que a progressão exige ampliação.
Por que engana: Confundir progressão das aprendizagens com repetição idêntica dos conteúdos ou com substituição completa por temas novos, ignorando a retomada e o aumento gradual da complexidade.
O aluno pode associar a organização do ensino à preparação para avaliações externas, sem notar que o enunciado fala em aprendizagem progressiva e não em treinamento para provas.
O aluno pode entender progressão como troca constante de temas, imaginando que avançar significa abandonar o que já foi visto, quando a BNCC prevê justamente a retomada.
Resposta fiel ao conceito de progressão das aprendizagens: retoma saberes prévios e aprofunda os conteúdos gradualmente.
O aluno pode interpretar a sequência ordenada como sinônimo de linearidade rígida sem retomadas, ignorando a palavra retomada presente no enunciado e a ideia de complexidade crescente.
Raio-X da questão
Progressão das aprendizagens
revisao
Retomada de conhecimentos prévios · Progressão das aprendizagens
Revise como a BNCC propõe retomar aprendizagens anteriores e ampliá-las progressivamente.
Confundir progressão das aprendizagens com repetição idêntica dos conteúdos ou com substituição completa por temas novos, ignorando a retomada e o aumento gradual da complexidade.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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