Ao ler um trecho da BNCC, uma professora destaca verbos como reconhecer, localizar, produzir, comparar e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a função e as flexões de substantivos e adjetivos e de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ler um trecho da BNCC, uma professora destaca verbos como reconhecer, localizar, produzir, comparar e participar. Ela comenta que esses verbos mostram o que o aluno deve conseguir fazer. Observe as palavras destacadas no texto. O que elas têm em comum quanto à classe gramatical e à forma?
- A) São verbos apresentados na forma conjugada.
- B) São verbos apresentados na forma do infinitivo.
- C) São adjetivos apresentados no grau comparativo.
- D) São substantivos apresentados na forma do plural.
- E) São advérbios apresentados na forma invariável.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Observe as palavras destacadas: reconhecer, localizar, produzir, comparar e participar. Todas terminam em -ar, -er ou -ir, que são as terminações típicas do infinitivo dos verbos.
- Verifique a classe gramatical. Essas palavras indicam ação (reconhecer, localizar, produzir, comparar, participar), o que caracteriza verbos.
- Verifique a forma. Nenhuma delas aparece conjugada com pessoa, número, tempo ou modo (como em 'reconhecemos' ou 'produziram'). Elas aparecem na forma nominal do infinitivo, que não se flexiona em pessoa nem em tempo.
- Conclusão. O que as palavras têm em comum é serem verbos no infinitivo, o que torna a alternativa B correta. Resposta alinhada ao gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A) Está errada porque as formas conjugadas teriam desinências de pessoa e tempo, o que não ocorre aqui. C) Está errada porque adjetivos no comparativo indicariam qualidade comparada, e essas palavras expressam ações. D) Está errada porque substantivos no plural terminariam em -s e nomeariam seres ou coisas, não ações. E) Está errada porque advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, e não expressam ações.
💡 Dica: Observe a terminação dos verbos e verifique se estão conjugados ou no infinitivo.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que as palavras são verbos, mas confunde a forma nominal do infinitivo com a forma conjugada, achando que qualquer verbo na frase está conjugado.
Por que engana: Confundir os verbos no infinitivo, que nomeiam a ação sem indicar pessoa ou tempo, com formas conjugadas que apresentam essas marcas.
As palavras reconhecer, localizar, produzir, comparar e participar indicam ações e terminam em -r, característica dos verbos no infinitivo.
O aluno associa a comparação presente no verbo 'comparar' à noção de grau comparativo dos adjetivos, sem perceber que a classe gramatical é outra.
O aluno vê a presença de vários termos juntos e supõe que a forma plural é a característica comum, sem reconhecer que as palavras não estão no plural e que indicam ações.
O aluno confunde palavras que expressam ação com advérbios, talvez por não reconhecer as terminações do infinitivo e por associar a invariabilidade das formas nominais à classe dos advérbios.
Raio-X da questão
Verbos no infinitivo
avaliacao
Identificação de classes gramaticais · Formas nominais dos verbos
Revise a identificação dos verbos e a diferença entre infinitivo e formas conjugadas.
Confundir os verbos no infinitivo, que nomeiam a ação sem indicar pessoa ou tempo, com formas conjugadas que apresentam essas marcas.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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