Como prender a atencao de quem espera o onibus no fim da tarde? No terminal do bairro, um grupo cultural…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações do teatro presentes em diferentes contextos, aprendendo a ver e a ouvir histórias dramatizadas e cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como prender a atencao de quem espera o onibus no fim da tarde? No terminal do bairro, um grupo cultural montou uma pequena estrutura de madeira com uma cortina. Quando a musica começou, apareceram personagens com cabecas pintadas e roupas coloridas, surgindo por cima da cortina. Ninguem via quem estava por tras, mas as falas mudavam de voz e de jeito, como se cada personagem fosse uma pessoa diferente. Em alguns momentos, as criancas riam e respondiam em voz alta, ajudando o heroi a escolher caminhos na historia. Ao final, os personagens se despediram fazendo reverencia, e o grupo convidou o publico a comentar qual cena foi mais engraçada. Com base no texto, identifique a manifestacao teatral apresentada no terminal, considerando como a historia foi dramatizada e apreciada pelo publico.
- A) Teatro de arena, com atores no centro e publico formando um circulo ao redor
- B) Leitura dramatizada, com atores lendo o texto em voz alta, sem personagens em cena
- C) Teatro musical, com historia contada principalmente por canto e danca em cena
- D) Teatro de bonecos, com personagens manipulados por um animador atras da cortina
- E) Mimo, com historia contada apenas por gestos e expressoes, sem uso de falas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifiquei os elementos do texto. Há personagens com cabeças pintadas e roupas coloridas que surgem por cima de uma cortina, enquanto ninguém vê quem está por trás. As falas mudam de voz e de jeito, e o público participa respondendo em voz alta. Passo 2: Esses elementos caracterizam o teatro de bonecos, em que um animador manipula os bonecos de trás de um anteparo, que no caso é a cortina. O fato de a plateia não ver quem manipula e de as vozes variarem reforça essa leitura. Passo 3: A alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o teatro de arena tem atores no centro e o público ao redor, o que não aparece no texto, que descreve uma estrutura com cortina. Passo 5: A alternativa B está errada, porque na leitura dramatizada não há personagens em cena, e o texto descreve personagens visíveis surgindo por cima da cortina. Passo 6: A alternativa C está errada, porque a música apenas acompanha a apresentação e não há história contada principalmente por canto e dança. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o mimo não usa falas, e o texto afirma que as falas mudavam de voz e de jeito. Conclusão: a manifestação apresentada no terminal é o teatro de bonecos, e o gabarito está correto.
💡 Dica: Observe as caracteristicas da dramatizacao e a interacao com o publico para identificar o tipo de teatro.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que, por o público estar reunido ao redor do terminal, a apresentação seria em formato de arena, sem perceber que há uma estrutura fixa com cortina.
Por que engana: Confundir teatro de bonecos com outras formas de teatro que nao usam manipulacao de personagens por tras da cortina.
O aluno associa a presença de falas e vozes diferentes apenas à leitura de um texto em voz alta, ignorando que o texto descreve personagens visíveis em cena.
O aluno considera que, por a música ter começado, a apresentação seria um musical, confundindo trilha sonora de fundo com a forma de contar a história.
O texto descreve personagens surgindo sobre a cortina e vozes feitas por quem os manipula, tipico do teatro de bonecos.
O aluno pensa que a história sem palavras é a forma principal de comunicação e não percebe que o texto menciona falas, mudança de voz e interação das crianças.
Raio-X da questão
manifestacao teatral e dramatizacao
diagnostico
tipos de teatro · interacao com publico
Estude os tipos de teatro e suas caracteristicas principais.
Confundir teatro de bonecos com outras formas de teatro que nao usam manipulacao de personagens por tras da cortina.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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