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Educação Física1ª sérieBNCC EM13LGG502Difícil⏱ medio

— De novo pediram para a gente abaixar o berimbau e mostrar documento, mesmo antes da roda comecar... —…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG502

Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— De novo pediram para a gente abaixar o berimbau e mostrar documento, mesmo antes da roda comecar... — reclamou Joana, que participa de um grupo de capoeira em um centro cultural do bairro. Nas ultimas semanas, a equipe de seguranca passou a impor tres exigencias apenas ao grupo: limitar o volume dos instrumentos, encerrar 20 minutos antes do horario e cadastrar nomes na entrada. No mesmo patio, no turno seguinte, ocorre uma aula de alongamento com musica em caixa de som, sem cadastro e cumprindo o horario completo. Ao ser questionado, um funcionario respondeu que a capoeira “chama mais atencao” e que as regras extras seriam “por seguranca”. Parte do grupo teme que a atividade seja retirada da programacao se houver conflito. O coletivo pretende propor uma solucao para manter a roda e enfrentar o tratamento desigual. Avalie a situacao descrita e identifique a proposta do coletivo que reduz a assimetria de poder e enfrenta o estereotipo associado a essa pratica corporal, sem inviabilizar sua realizacao.

  1. A) Exigir que apenas a capoeira use uniforme padronizado e cracha, para facilitar a identificacao pela seguranca.
  2. B) Aceitar as exigencias extras e reduzir os instrumentos para evitar que a capoeira chame atencao no patio.
  3. C) Suspender a roda ate que a direcao retire a seguranca do patio, para impedir qualquer intervencao externa.
  4. D) Formalizar regras unicas de uso do patio para todas as atividades, com criterios claros e acordados em reuniao aberta.
  5. E) Transferir a roda para um horario com menos pessoas, mesmo que diminua a participacao, para evitar conflito.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O problema central descrito é o tratamento desigual: somente o grupo de capoeira recebe exigências extras (limite de volume, encerramento antecipado e cadastro), enquanto a aula de alongamento, no mesmo espaço, não sofre essas restrições. Além disso, a justificativa de que a capoeira 'chama mais atenção' revela um estereótipo associado à prática, e a alegação de 'segurança' não é aplicada de forma coerente.
  2. A proposta procurada deve, ao mesmo tempo, reduzir a assimetria de poder (o grupo deixa de depender de decisões unilaterais da equipe de segurança) e enfrentar o estereótipo (a capoeira deixa de ser tratada como fonte especial de risco), sem inviabilizar a roda.
  3. A alternativa D cumpre os dois requisitos: ao formalizar regras únicas para todas as atividades do patio, com critérios claros, a diferenciação injustificada desaparece; ao construir os critérios em reunião aberta, o coletivo participa da decisão e reduz o poder discricionário de quem impõe as regras.
  4. Por que as outras estão erradas: A aumenta a diferenciação e ainda marca a capoeira com uniforme e crachá, reforçando o estereótipo; B aceita a discriminação e reduz a prática, sem enfrentar o tratamento desigual; C não é uma proposta de solução e tende a inviabilizar a roda; E abre mão da participação e do acesso ao espaço, apenas para evitar conflito, sem enfrentar o estereótipo.

💡 Dica: Analise a situacao e escolha a proposta que promove igualdade e regras claras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que tratar a capoeira com uniforme e crachá próprios resolve a desconfiança, como se a identificação visual reduzisse o risco. Isso mantém e até amplia a diferenciação que o coletivo quer combater.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entende que, para ser aceita, a prática deve se adaptar às restrições impostas, sem questionar se elas são justas. Essa leitura aceita o estereótipo como premissa e não enfrenta a assimetria de poder.

Por que engana: Escolher alternativas que aceitam tratamento desigual ou evitam o conflito sem resolver a causa.

C Erradaerro: Procedimental

Imagina que paralisar a atividade pressiona a direção a retirar a segurança do pátio, mas isso não reduz a assimetria nem enfrenta o estereótipo, e impede a realização da roda. A alternativa confunde protesto com solução viável.

D Correta

Garante isonomia e transparencia, enfrentando estereotipos e o controle seletivo, sem proibir a pratica.

E Erradaerro: Senso comum

Pensa que mudar a roda para um horário com menos pessoas evita conflitos e, portanto, resolve a situação. Porém isso aceita o tratamento desigual, reduz a participação e não combate o estereótipo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

igualdade, regras, capoeira, estereotipo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

respeito a diversidade cultural · regras e convivência social

📚 Reveja

estude direitos, igualdade e respeito a diversidade cultural

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que aceitam tratamento desigual ou evitam o conflito sem resolver a causa.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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