Como manter a vacinacao em dia para quem mora a horas de barco da sede municipal? No municipio ficticio de Rio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como manter a vacinacao em dia para quem mora a horas de barco da sede municipal? No municipio ficticio de Rio Jatoba, a equipe de saude sai de Porto Central (sede) com caixas termicas e percorre o rio para atender quatro comunidades. O trajeto atual segue do porto ate Arumanduba (1 h de navegacao). Dali, o barco continua pelo rio ate Santa Maria (mais 1 h), onde vive o maior numero de moradores entre as comunidades ribeirinhas (1 500 pessoas). A partir de Arumanduba tambem se acessa o Igarape do Norte, que leva a Boa Vista (40 min) e a Nova Esperanca (50 min). A prefeitura pretende instalar um ponto fixo com câmara fria e combustivel para apoiar as viagens, diminuindo o tempo de deslocamento e facilitando a distribuicao das rotas de atendimento. Com base no texto, identifique a localizacao do ponto fixo que melhor aplica o principio de conexao na organizacao do atendimento fluvial, ampliando a cobertura das comunidades com menor deslocamento.
- A) Instalar o ponto de apoio em Nova Esperanca, por estar no Igarape do Norte e encurtar o acesso a essa rota.
- B) Instalar o ponto de apoio em Arumanduba, por articular o rio principal e o acesso ao Igarape do Norte.
- C) Instalar o ponto de apoio em Porto Central, por concentrar a sede administrativa e o porto principal.
- D) Instalar o ponto de apoio em Boa Vista, por estar no Igarape do Norte e facilitar o abastecimento local.
- E) Instalar o ponto de apoio em Santa Maria, por reunir a maior populacao entre as comunidades ribeirinhas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O principio de conexao, na organizacao de atendimento, pede um ponto que articule rotas diferentes, de modo que cada comunidade fique a pouca distancia de um ponto de apoio e as viagens se distribuam a partir dele. Passo 2: Pelo texto, o trajeto atual parte de Porto Central, passa por Arumanduba (1 h) e segue ate Santa Maria (mais 1 h). Dali tambem se acessa o Igarape do Norte, que leva a Boa Vista (40 min) e a Nova Esperanca (50 min). Passo 3: Arumanduba e o unico ponto que liga o rio principal ao Igarape do Norte. Por isso, um ponto fixo ali fica a 1 h de Porto Central e de Santa Maria e a 40 min de Boa Vista e 50 min de Nova Esperanca, reduzindo os deslocamentos de todas as comunidades. Passo 4: Por que as outras estao erradas: A) Nova Esperanca e uma ponta de rota, atende apenas um ramal e aumenta o deslocamento para as demais comunidades. C) Porto Central ja e o ponto de partida, por isso nao encurta nenhum trajeto. D) Boa Vista e outra ponta do Igarape do Norte, longe do rio principal, e o abastecimento local nao e o criterio pedido. E) Santa Maria tem a maior populacao, mas fica no fim do rio principal e nao articula o acesso ao Igarape do Norte. Passo 5: O gabarito B esta correto, pois o enunciado pede a localizacao que melhor conecta as rotas e amplia a cobertura com menor deslocamento, e Arumanduba cumpre esse papel.
💡 Dica: Analise a localização das comunidades e escolha o ponto que conecta melhor as rotas para otimizar o atendimento.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o ponto deve ficar onde ha mais tempo de rota ou acesso a uma unica comunidade, pensando que estar dentro do Igarape do Norte ja e estar no centro da rede.
Arumanduba funciona como no de rotas: conecta o rio e o igarape, reduzindo deslocamentos para atender comunidades em ramos diferentes.
O aluno associa importancia administrativa e a existencia de porto principal a melhor localizacao logistica, mas o ponto de partida ja existe e nao reduz deslocamentos.
O aluno confunde o principio de conexao com abastecimento local e escolhe uma comunidade final do ramal, sem perceber que ela nao articula outras rotas.
O aluno le o criterio de populacao no texto e o aplica no lugar do criterio de conexao pedido no enunciado, escolhendo o destino final do rio principal.
Por que engana: Escolher o ponto de apoio baseado apenas na população ou proximidade sem considerar a conexão das rotas fluviais.
Raio-X da questão
organização do atendimento fluvial
avaliacao
princípios de logística e geografia · interpretação de texto situacional
estude princípios de logística e organização espacial de rotas
Escolher o ponto de apoio baseado apenas na população ou proximidade sem considerar a conexão das rotas fluviais.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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