Na encenação da escola, Caio combinou com os colegas que cada gesto ajudaria a contar uma parte da história…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e experimentar procedimentos de improvisação e criação do movimento como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na encenação da escola, Caio combinou com os colegas que cada gesto ajudaria a contar uma parte da história sem usar muitas falas. — Nesse caso, a atuação de Caio valoriza principalmente
- A) a fala dos atores como recurso principal para explicar a história ao público.
- B) o cenário da peça como principal elemento para contar a história sem precisar de gestos.
- C) a memória dos colegas para decorar todas as falas da apresentação.
- D) a repetição de movimentos para deixar a cena mais bonita e organizada.
- E) o uso do corpo para comunicar ideias e emoções na cena.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que cada gesto ajudaria a contar uma parte da história, com poucas falas. Ou seja, a narrativa é construída principalmente pelo movimento e pela expressão corporal.
- Analisando as alternativas, a que descreve esse recurso é a E, o uso do corpo para comunicar ideias e emoções na cena, pois gestos são justamente a linguagem corporal usada para transmitir a história.
- A alternativa A está errada, pois o texto destaca que há poucas falas, o oposto da fala como recurso principal.
- A alternativa B está errada, pois o enunciado fala em contar a história sem muitos diálogos, mas por meio de gestos, não pelo cenário.
- A alternativa C está errada, pois a memorização de falas não é o foco do texto, que valoriza os gestos.
- A alternativa D está errada, pois a repetição de movimentos não é mencionada; o foco é a função narrativa dos gestos, não a estética ou organização.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe qual elemento comunica a história sem fala.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado teatro principalmente a diálogos e falas, esquecendo que o enunciado destaca a atuação sem muitas falas.
Por que engana: Confundir gestos expressivos com fala ou com enfeite cênico.
O aluno pode ter considerado que o cenário é o elemento central de uma peça, sem perceber que a narrativa é construída pelos gestos dos atores.
O aluno pode ter confundido a combinação feita entre colegas com a necessidade de decorar falas, ignorando que o texto valoriza gestos e não memorização.
O aluno pode ter focado no aspecto estético de movimentos repetidos, sem reconhecer que a função dos gestos é narrar a história.
Alternativa correta porque identifica a expressão corporal como recurso de comunicação artística, exatamente o que a situação descreve ao valorizar os gestos na contação da história.
Raio-X da questão
Expressão corporal.
Reconhecer a express
Linguagem verbal e não verbal. · Elementos da encenação.
Linguagem não verbal na arte.
Confundir gestos expressivos com fala ou com enfeite cênico.
Expressão de ideias e respeito à diversidade cultural.
Comunicação.
Artes cênicas e inte
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