Na frase “Nós vamos ao museu amanhã”. Que informação “amanhã” acrescenta à frase?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em texto ou sequência textual, orações como unidades constituídas em torno de um núcleo verbal e períodos como conjunto de orações conectadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na frase “Nós vamos ao museu amanhã”. Que informação “amanhã” acrescenta à frase?
- A) Ela indica modo, mostrando como a ação ocorrerá.
- B) Ela indica causa, mostrando por que a ação ocorrerá.
- C) Ela indica tempo, mostrando quando a ação ocorrerá.
- D) Ela indica finalidade, mostrando para que a ação ocorrerá.
- E) Ela indica lugar, mostrando onde a ação ocorrerá.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia a frase "Nós vamos ao museu amanhã" e identifique a palavra em questão, "amanhã".
- Pergunte-se que tipo de circunstância essa palavra expressa. "Amanhã" responde à pergunta "quando?", ou seja, situa a ação no tempo: o passeio acontecerá no dia seguinte ao de hoje.
- Portanto, o termo acrescenta a informação de tempo, o que corresponde à alternativa C.
- Por que as outras estão erradas: A) indica modo, que responderia a "como?"; B) indica causa, que responderia a "por quê?"; D) indica finalidade, que responderia a "para quê?"; E) indica lugar, que responderia a "onde?" e, nessa frase, o lugar é "ao museu", não "amanhã".
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Observe que tipo de informação a palavra “amanhã” acrescenta à ação.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde advérbio de tempo com advérbio de modo, talvez por associar qualquer advérbio à ideia de maneira de realizar a ação.
O aluno interpreta o advérbio como se explicasse o motivo da viagem, tentando relacionar a ação a uma razão, quando a palavra apenas situa o momento.
“Amanhã” informa o momento em que a ação de ir ao museu acontecerá.
O aluno entende que qualquer expressão ligada a uma ação do futuro indica finalidade, confundindo o fato de a ação ser futura com o propósito dela.
O aluno se deixa levar pela palavra 'museu' e pelo verbo 'ir', atribuindo ao advérbio a função de indicar lugar, quando o lugar é expresso por 'ao museu'.
Por que engana: Confundir a informação temporal de “amanhã” com lugar ou modo, identificando incorretamente quando a ação de ir ao museu ocorrerá.
Raio-X da questão
Advérbio de tempo
diagnostico
Identificação de advérbios · Noções de tempo verbal
Revise os valores semânticos dos advérbios, especialmente a indicação de tempo.
Confundir a informação temporal de “amanhã” com lugar ou modo, identificando incorretamente quando a ação de ir ao museu ocorrerá.
tomada_decisao
abstrato
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