Frase de uma orientação de estudo: "Se você revisar as anotações, entenderá melhor o conteúdo da aula." — Na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos e em produções próprias, a relação que conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas e subordinativas estabelecem entre as orações que conectam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Frase de uma orientação de estudo: "Se você revisar as anotações, entenderá melhor o conteúdo da aula." — Na frase, qual relação é estabelecida pela oração iniciada por "se"?
- A) Uma relação de condição, indicando o que precisa acontecer para a ação principal se realizar.
- B) Uma relação de tempo, indicando quando a ação principal vai acontecer.
- C) Uma relação de causa, mostrando o motivo que faz a ação principal acontecer.
- D) Uma relação de explicação, esclarecendo por que a ação principal foi dita.
- E) Uma relação de consequência, indicando o resultado direto da ação principal.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique as orações do período. A oração principal é "você entenderá melhor o conteúdo da aula" e a oração iniciada por "se" é "se você revisar as anotações".
- Analise o sentido que o "se" introduz. A frase diz que o entendimento melhor depende da revisão das anotações: caso a revisão aconteça, o resultado acontece. Isso é uma relação de condição, pois mostra o que precisa ocorrer para a ação principal se realizar.
- Verifique as demais alternativas. B está errada, pois o "se" não indica momento, e sim hipótese. C está errada, pois a revisão não é a causa do motivo de algo acontecer, mas uma condição para o resultado. D está errada, pois a oração não esclarece o motivo de a frase ter sido dita. E está errada, pois a oração introduzida por "se" é anterior ao resultado e não é o efeito dele.
- Conclusão. A alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o sentido que a oração com “se” estabelece em relação à ação principal.
Alternativa por alternativa
Atende exatamente ao valor semântico da oração introduzida por "se": ela expressa uma hipótese/condição para que a ação principal aconteça.
O aluno associa o "se" a uma ideia de momento, como se fosse equivalente a "quando", e entende que a frase fala de um instante futuro.
O aluno interpreta a revisão como causa do entendimento, achando que ela produz o aprendizado de forma direta e por motivo, sem perceber que o texto apresenta uma hipótese.
Por que engana: Confundir a condição introduzida por “se” com uma relação de tempo, causa ou consequência, sem perceber que revisar as anotações é o requisito para entender melhor o conteúdo.
O aluno confunde a oração com uma justificativa do que foi dito, imaginando que a frase existe para explicar a razão da orientação dada.
O aluno lê a oração introduzida por "se" como efeito e não como condição, invertendo a relação entre as duas orações e tomando o entendimento como causa da revisão.
Raio-X da questão
oração subordinada adverbial condicional
fixacao
Identificação de orações e conjunções · Relações de sentido entre orações
Revise as conjunções subordinativas e os sentidos das orações adverbiais, especialmente a condição.
Confundir a condição introduzida por “se” com uma relação de tempo, causa ou consequência, sem perceber que revisar as anotações é o requisito para entender melhor o conteúdo.
tomada_decisao
cotidiano
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