"Enquanto eu organizava os livros, minha irmã separava os cadernos." — A oração iniciada por "enquanto"…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos e em produções próprias, a relação que conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas e subordinativas estabelecem entre as orações que conectam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Enquanto eu organizava os livros, minha irmã separava os cadernos." — A oração iniciada por "enquanto" estabelece qual relação entre as ações?
- A) Oposição, indicando que uma ação acontece em contraste com a outra.
- B) Consequência, indicando que uma ação ocorre por causa da outra.
- C) Tempo simultâneo, indicando que as duas ações acontecem ao mesmo tempo.
- D) Condição, indicando que uma ação depende da outra para acontecer.
- E) Tempo anterior, indicando que uma ação acontece antes da outra.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A frase tem duas orações: 'Enquanto eu organizava os livros' e 'minha irmã separava os cadernos'.
- Analise o sentido da conjunção 'enquanto'. Ela indica que uma ação se desenvolve durante o tempo em que a outra acontece. Não há ideia de contraste, causa ou condição entre as ações.
- Conclua a relação. As duas ações (organizar os livros e separar os cadernos) acontecem ao mesmo tempo, em paralelo. Logo, a relação estabelecida é de tempo simultâneo, alternativa C.
- Verifique as demais alternativas. A) está errada, pois não há oposição entre as ações; elas são apenas paralelas. B) está errada, pois uma ação não é causa da outra. D) está errada, pois a realização de uma ação não depende da outra. E) está errada, pois 'enquanto' não indica que uma ação ocorre antes da outra, e sim durante a outra.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita de forma independente.
💡 Dica: Observe o sentido de "enquanto" na relação temporal entre as ações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado 'enquanto' a conjunções adversativas como 'enquanto que', que expressam contraste, e concluído que as ações se opõem.
O aluno pode ter imaginado que organizar os livros provoca a separação dos cadernos, tomando a sequência das ações como relação de causa e efeito.
É a interpretação correta da conjunção “enquanto”, que marca simultaneidade entre duas ações.
O aluno pode ter confundido 'enquanto' com 'se', supondo que uma ação só ocorre se a outra acontecer, o que é uma ideia de condição.
O aluno pode ter lido 'enquanto' como sinônimo de 'antes que' ou de sequência cronológica, pensando que uma ação precede a outra.
Por que engana: Confundir a simultaneidade expressa por "enquanto" com anterioridade ou interpretar a conjunção como indicação de oposição, consequência ou condição.
Raio-X da questão
Oração subordinada temporal
fixacao
Conjunções e relações semânticas · Identificação de orações
Revise o valor semântico das conjunções subordinativas temporais e a simultaneidade entre ações.
Confundir a simultaneidade expressa por "enquanto" com anterioridade ou interpretar a conjunção como indicação de oposição, consequência ou condição.
tomada_decisao
cotidiano
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