Uma apresentação de teatro durou 40 minutos e uma leitura de poema durou 25 minutos. — Quantos minutos a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma apresentação de teatro durou 40 minutos e uma leitura de poema durou 25 minutos. — Quantos minutos a apresentação de teatro durou a mais que a leitura de poema?
- A) A leitura de poema durou 15 minutos a mais.
- B) A apresentacao durou 15 minutos a mais.
- C) A diferenca entre as duas duracoes foi de 40 minutos.
- D) A apresentacao durou 65 minutos ao todo.
- E) A apresentacao durou 25 minutos a mais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A apresentação de teatro durou 40 minutos e a leitura de poema durou 25 minutos.
- A pergunta pede quanto a apresentação durou a mais que a leitura. Isso é uma diferença, ou seja, uma subtração do menor valor do maior: 40 - 25 = 15.
- Portanto, a apresentação durou 15 minutos a mais que a leitura de poema. A alternativa B afirma exatamente isso, e o gabarito oficial está correto.
- Verificação das outras alternativas. A alternativa A está errada porque inverte a comparação: a leitura é que foi mais curta, então não durou mais. A alternativa C está errada porque 40 é a duração da apresentação, não a diferença entre as duas. A alternativa D está errada porque 65 é a soma das durações (40 + 25), e a pergunta quer a diferença, não o total. A alternativa E está errada porque o número 25 é a duração da leitura, e não a diferença entre as duas.
💡 Dica: Subtraia o menor tempo do maior.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a comparação e supõe que a leitura, por ter o menor tempo, durou mais, subtraindo 25 de 40 mas atribuindo a diferença à leitura.
Por que engana: Somar os valores em vez de comparar as durações.
Corresponde a diferença entre 40 minutos e 25 minutos, que é 15 minutos.
O aluno confunde a diferença entre as duas durações com a duração da apresentação, achando que a diferença é o próprio valor de 40 minutos, sem fazer a subtração.
O aluno lê a expressão 'a mais' como se a pergunta pedisse o tempo total, e soma 40 + 25 = 65 em vez de calcular a diferença.
O aluno copia um número do enunciado (25) como se fosse a diferença, sem realizar a subtração, possivelmente confundindo o tempo da leitura com o excedente.
Raio-X da questão
Diferença entre duas durações.
Comparar durações po
Leitura de números naturais. · Subtração simples.
Subtração de números naturais.
Somar os valores em vez de comparar as durações.
Cultura e artes.
Atenção aos detalhes.
Situação cotidiana d
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