Uma comunidade escolar quer apresentar aos pais, em uma reunião, onde ficam a biblioteca, a quadra e a horta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar tipos variados de mapas, identificando suas características, elaboradores, finalidades, diferenças e semelhanças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma comunidade escolar quer apresentar aos pais, em uma reunião, onde ficam a biblioteca, a quadra e a horta da escola. A apresentação deve ser rápida, clara e fácil de entender por todos. — Qual forma de representação atende melhor a essa necessidade?
- A) Um mapa da escola com escala precisa e legenda detalhada, porque organiza os espaços com maior rigor de medida.
- B) Um croqui da escola com símbolos simples e legenda, porque ele facilita a orientação e a compreensão imediata dos espaços.
- C) Uma planta baixa da escola, pois mostra os ambientes com medidas exatas e facilita a visualização dos setores.
- D) Uma fotografia da escola com todos os ambientes visíveis, porque permite reconhecer os espaços de forma mais realista.
- E) Um gráfico com barras mostrando a quantidade de espaços da escola, porque apresenta as informações de modo objetivo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a forma de representação mais adequada para apresentar, de modo rápido, claro e fácil de entender, a localização da biblioteca, da quadra e da horta em uma escola.
- O croqui é um desenho simples, feito sem rigor de escala, que usa símbolos e legenda para indicar a posição relativa dos espaços. Por isso ele facilita a orientação e a compreensão imediata, exatamente o que a comunidade escolar precisa.
- A alternativa A está errada porque o mapa com escala precisa e legenda detalhada exige mais leitura e atenção a medidas, o que atrapalha a apresentação rápida para o público.
- A alternativa C está errada porque a planta baixa, com medidas exatas, é técnica e voltada a projetos de arquitetura, tornando-se pouco intuitiva para pais em uma reunião.
- A alternativa D está errada porque a fotografia mostra apenas o que está no campo de visão, não permitindo ver a localização relativa de todos os espaços de uma vez.
- A alternativa E está errada porque um gráfico de barras mostra quantidades, e não a posição ou a localização dos ambientes na escola.
- Conclusão: o croqui com símbolos simples e legenda é a representação que atende melhor à necessidade, sendo a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe qual opção é simples, clara e usa legenda para localizar espaços.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que quanto mais precisa e detalhada for a representação, melhor ela será, sem considerar que a apresentação precisa ser rápida e fácil para leigos.
É a única alternativa que atende exatamente ao comando: representação simples, clara e rápida, adequada para localizar biblioteca, quadra e horta sem exigir leitura técnica complexa.
O aluno associa a ideia de medidas exatas à clareza, ignorando que a planta baixa é uma linguagem técnica pouco acessível ao público em geral.
Por que engana: Escolher uma representação mais técnica ou uma imagem real, sem considerar a finalidade de localizar espaços.
O aluno confunde realismo com clareza, supondo que a imagem mais fiel à realidade é a mais fácil de compreender a localização dos espaços.
O aluno lê o pedido de apresentar 'informações de modo objetivo' como se bastasse qualquer gráfico, sem perceber que a questão exige mostrar a localização dos espaços, e não quantidades.
Raio-X da questão
Croqui
Reconhecer o uso do
Noção de espaço geográfico · Leitura de legenda
Representações cartográficas simples
Escolher uma representação mais técnica ou uma imagem real, sem considerar a finalidade de localizar espaços.
Cidadania e convivência escolar
Comunicação
Espaço escolar
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