Em um texto sobre um projeto de horta escolar, o autor escreveu: "Os estudantes cuidaram da horta. Eles…

Questão

Em um texto sobre um projeto de horta escolar, o autor escreveu: "Os estudantes cuidaram da horta. Eles regaram as mudas todos os dias. Essa dedicação ajudou no crescimento das plantas." — Qual recurso de coesão foi usado para evitar repetição excessiva e manter o texto ligado?

1. A) Foi feita uma repetição das mesmas palavras ao longo do texto, para reforçar a ideia principal e manter a atenção do leitor.
2. B) Foram usados pronomes e expressões de retomada para retomar os estudantes e a ação já mencionada, evitando repetir as mesmas palavras.
3. C) Foram usados conectivos de oposição para marcar contraste entre o cuidado com a horta e o crescimento das plantas.
4. D) Foi empregada uma enumeração de ações para organizar os fatos em sequência e deixar o texto mais detalhado.
5. E) Foi usada pontuação mais forte entre as frases para unir as ideias e impedir a repetição de termos no texto.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o trecho e identifique as retomadas. A palavra "Eles" substitui "Os estudantes", e a expressão "Essa dedicação" retoma a ação de regar as mudas todos os dias, ou seja, o cuidado já mencionado.
2. Perceba que essas palavras não repetem os termos anteriores, e isso evita a repetição excessiva e mantém o texto coeso, ligado às ideias já apresentadas.
3. Essa estratégia corresponde à alternativa B, que fala exatamente em pronomes e expressões de retomada que evitam repetir palavras.
4. A alternativa A está errada, pois a repetição das mesmas palavras é justamente o que a coesão por retomada procura evitar.
5. A alternativa C está errada, pois não há conectivos de oposição no trecho, já que as frases apenas se somam e se complementam.
6. A alternativa D está errada, pois o trecho não apresenta uma enumeração de ações; ele apenas relata fatos ligados entre si.
7. A alternativa E está errada, pois a pontuação não é o recurso que une as ideias nem impede a repetição; a coesão depende das palavras de retomada.
8. Conclusão: o gabarito B está correto.

💡 Dica: Observe o que retoma estudantes e ação anterior.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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