No bairro, a casa de Pedro fica próxima ao rio, a escola fica próxima à praça e o terminal fica perto da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e interpretar imagens bidimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No bairro, a casa de Pedro fica próxima ao rio, a escola fica próxima à praça e o terminal fica perto da avenida principal. — Se Pedro disser que a escola está próxima da praça, o que ele está fazendo?
- A) Ele está explicando a localização da praça por meio da escola.
- B) Ele está afirmando que a praça determina o caminho mais curto até a escola.
- C) Ele está indicando a localização da escola usando a praça como ponto de referência.
- D) Ele está comparando a distância da escola com a do rio.
- E) Ele está dizendo que a escola fica exatamente ao lado da praça.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a escola fica próxima à praça e que Pedro, ao falar 'a escola está próxima da praça', descreve onde a escola está. Ele toma a praça como ponto de referência para localizar a escola. Passo 2: Na frase, o assunto é a escola (quem é localizado) e a praça é o ponto de comparação (o que serve de referência). Isso corresponde exatamente à alternativa C, que é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 3: A alternativa A inverte os papéis: a escola é quem está sendo localizada, e não a praça. Passo 4: A alternativa B é errada porque a frase não fala de caminho, rota ou trajeto mais curto, apenas de proximidade. Passo 5: A alternativa D é errada porque não há comparação de distâncias entre a escola e o rio; o rio não aparece na fala de Pedro. Passo 6: A alternativa E é errada porque 'próxima' indica proximidade, não coincidência exata; dizer que algo está perto não significa que está exatamente ao lado.
💡 Dica: Veja qual lugar está sendo explicado e qual serve de referência.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a relação entre os elementos, achando que Pedro localiza a praça a partir da escola, quando a escola é o objeto localizado.
O aluno associa a proximidade a um trajeto ou rota, supondo que a frase informa o caminho mais curto, o que não está no texto.
Descreve corretamente a posição de um lugar com base em outro local conhecido, que é exatamente o que foi pedido.
O aluno acredita que a frase faz uma comparação de distâncias, por ver a palavra 'próxima' e lembrar do rio citado no texto, sem perceber que o rio não aparece na fala de Pedro.
O aluno lê 'próxima' com o sentido informal de 'colado', interpretando que a escola fica exatamente ao lado da praça, quando o termo apenas indica proximidade.
Por que engana: Trocar referência por posição exata ou por distância.
Raio-X da questão
Ponto de referência.
Reconhecer ponto de
Noção de localização espacial. · Relação entre objeto e referência.
Localização espacial.
Trocar referência por posição exata ou por distância.
Orientação no espaço cotidiano.
Atenção
Orientação espacial
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