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Geografia2º anoBNCC EF02GE05Média⏱ 2 a 3 minu

Imagem 1: a igreja da comunidade aparece com fachada antiga e sem pintura. Imagem 2: o mesmo lugar está…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02GE05

Analisar mudanças e permanências, comparando imagens de um mesmo lugar em diferentes tempos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagem 1: a igreja da comunidade aparece com fachada antiga e sem pintura. Imagem 2: o mesmo lugar está pintado, com jardim na frente e iluminação externa. — Ao comparar as imagens, o que mudou na igreja da comunidade?

  1. A) A igreja ficou com aparência mais bonita, por isso provavelmente também aumentou de tamanho.
  2. B) A igreja passou a ser uma construção totalmente diferente, sem relação com a antiga.
  3. C) A igreja foi reformada e ficou mais cuidada, sem deixar de ser o mesmo lugar.
  4. D) A igreja mudou de função e deixou de ser um espaço religioso para virar uma praça.
  5. E) A igreja deixou de existir e foi substituída por outro prédio em outro local.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia as duas descrições. Na imagem 1, a igreja aparece com fachada antiga e sem pintura. Na imagem 2, o mesmo lugar aparece pintado, com jardim na frente e iluminação externa. A pergunta pede o que mudou na igreja.
  2. Observe o que permanece e o que muda. A descrição fala do mesmo lugar nas duas imagens, então a igreja continua sendo a mesma construção. O que muda é a aparência e o cuidado: pintura nova, jardim e iluminação. Isso caracteriza uma reforma e uma manutenção mais cuidadosa.
  3. Portanto, a alternativa correta é a C, pois descreve uma reforma que deixou o prédio mais cuidado sem que ele deixasse de ser o mesmo lugar.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Aparência mais bonita não significa aumento de tamanho; esse aumento não aparece nas imagens.
  6. B) O texto diz que é o mesmo lugar, o que contradiz a ideia de construção totalmente diferente.
  7. D) Não há indicação de mudança de função; a descrição não fala em praça nem em deixar de ser espaço religioso.
  8. E) A descrição mostra o mesmo lugar nas duas imagens, então a igreja não foi substituída por outro prédio em outro local.
  9. O gabarito oficial (C) coincide com a resolução feita a partir das imagens descritas.

💡 Dica: Observe o que mudou e o que permaneceu igual nas duas imagens.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa beleza visual a crescimento físico e conclui que a igreja ficou maior. As imagens mostram pintura e jardim, não ampliação do prédio.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno vê a fachada nova e conclui que se trata de outra construção. A pintura e o jardim alteram a aparência, mas não criam um prédio diferente do original.

Por que engana: Achar que qualquer mudança na aparência significa troca de lugar.

C Correta

Resposta fiel ao núcleo conceitual: houve melhoria na aparência e no cuidado do espaço, mas a identidade do lugar permaneceu a mesma.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que o jardim e a iluminação indicam um uso diferente, como praça pública. A descrição fala de cuidado com o espaço, não de mudança de função.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que a igreja antiga foi demolida e substituída por outro prédio. Como as duas imagens mostram o mesmo lugar, essa leitura contraria o enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparação de imagen🧩 interpretação visual
🎯 Conceito central

Reforma e permanência do lugar

📌 Objetivo

Identificar mudança

🧱 Pré-requisitos

Leitura de imagens · Noção de lugar

📚 Reveja

Transformações no espaço vivido

⚠️ Erro mais comum

Achar que qualquer mudança na aparência significa troca de lugar.

🌎 Tema transversal

Patrimônio comunitário

🤝 Socioemocional

Percepção e atenção aos detalhes

🏫 Contexto

Espaço da comunidade

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