Durante um trabalho em grupo, um aluno percebe que um colega foi excluído das tarefas. Ele acredita que a…

Questão

Durante um trabalho em grupo, um aluno percebe que um colega foi excluído das tarefas. Ele acredita que a cooperação deve valer para todos e decide dividir melhor as atividades. — Qual é o papel dessa crença na decisão do aluno?

1. A) A crença em cooperação leva o aluno a escolher sozinho as tarefas para acelerar o trabalho do grupo.
2. B) A crença em cooperação faz o aluno aceitar a exclusão como algo normal para evitar conflitos no grupo.
3. C) A crença em justiça faz o aluno priorizar apenas o desempenho individual, sem considerar a participação dos colegas.
4. D) A crença em justiça faz o aluno dividir as tarefas igualmente, mesmo sem perceber que houve exclusão de um colega.
5. E) A crença em cooperação e justiça leva o aluno a corrigir a exclusão e a repartir as tarefas de modo mais justo no grupo.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique o que o enunciado descreve. Um aluno percebe que um colega foi excluído das tarefas, acredita que a cooperação deve valer para todos e decide redistribuir as atividades. A pergunta quer saber qual é o papel dessa crença na decisão dele.
2. Analise a crença do aluno. Ela tem dois componentes: a cooperação deve valer para todos, o que é a ideia de que o trabalho em grupo depende da participação conjunta, e a noção implícita de justiça, pois a exclusão de um colega é injusta. Por isso a crença orienta a ação: ele quer corrigir a desigualdade.
3. Verifique a alternativa E. Ela afirma que a cooperação e a justiça levam o aluno a corrigir a exclusão e a repartir as tarefas de modo mais justo. Isso corresponde exatamente ao que ocorre no texto, portanto E é a resposta correta.
4. Por que as outras estão erradas. A escolhe sozinho as tarefas, o que contraria a cooperação que ele defende. B aceita a exclusão como normal, o que contraria a crença dele. C prioriza o desempenho individual, o que não aparece no texto e vai contra a ideia de que a cooperação vale para todos. D diz que ele não percebeu a exclusão, mas o enunciado diz claramente que ele percebe.
5. Conclusão. A crença em cooperação e justiça é o motivo que leva o aluno a agir para corrigir a exclusão, por isso a resposta é E.

💡 Dica: Identifique qual valor orienta a atitude correta diante da exclusão.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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