Um estudante escreveu as etapas de um cálculo em cartões separados e depois precisou colocá-los na ordem certa…

Questão

Um estudante escreveu as etapas de um cálculo em cartões separados e depois precisou colocá-los na ordem certa para resolver a atividade. — Que habilidade matemática está sendo usada nessa organização?

1. A) A memorização do resultado final antes de montar a conta.
2. B) A organização dos números em grupos para facilitar a leitura dos dados.
3. C) A realização do cálculo de cabeça, sem seguir etapas registradas.
4. D) A construção de uma sequência lógica de passos para resolver o problema.
5. E) A interpretação do enunciado para identificar apenas os números que aparecem.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve um estudante que escreveu as etapas de um cálculo em cartões separados e depois os colocou na ordem certa para resolver a atividade. Ou seja, a tarefa central é organizar passos em uma sequência que leve à solução.
2. Ordenar etapas de um cálculo corresponde a construir uma sequência lógica de passos, em que cada etapa depende da anterior. Essa é a habilidade matemática envolvida, e corresponde à alternativa D.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Memorizar o resultado final antes de montar a conta não aparece no enunciado; o estudante organiza etapas, não decora respostas.
5. B) Agrupar números para facilitar a leitura dos dados não é o que ocorre, pois os cartões representam etapas do cálculo, e não grupos de dados.
6. C) Calcular de cabeça, sem etapas registradas, é justamente o oposto da situação descrita, em que as etapas foram escritas.
7. E) Interpretar o enunciado para identificar apenas os números é uma etapa diferente, e o enunciado fala em ordenar etapas do cálculo, não em extrair números.
8. Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe que o foco está na ordem das etapas, não no resultado.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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