Uma missão espacial escolar foi planejada para estudar um planeta rochoso, um gigante gasoso e um asteroide. —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever a composição e a estrutura do Sistema Solar (Sol, planetas rochosos, planetas gigantes gasosos e corpos menores), assim como a localização do Sistema Solar na nossa Galáxia (a Via Láctea) e dela no Universo (apenas uma galáxia dentre bilhões).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma missão espacial escolar foi planejada para estudar um planeta rochoso, um gigante gasoso e um asteroide. — Que tipo de corpos do Sistema Solar serão observados nessa missão?
- A) Serão observados três planetas do Sistema Solar, pois todos os corpos citados orbitam o Sol.
- B) Serão observados um planeta rochoso, um planeta gasoso e um cometa formado principalmente por gelo e poeira.
- C) Serão observados um planeta sólido, um planeta gasoso e um planeta pequeno chamado asteroide.
- D) Serão observados dois planetas rochosos e um corpo menor do Sistema Solar, o asteroide.
- E) Serão observados um planeta rochoso, um planeta gigante gasoso e um corpo menor do Sistema Solar, o asteroide.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve três corpos: um planeta rochoso, um gigante gasoso e um asteroide. Resolvi comparando cada um deles com as categorias do Sistema Solar. Passo 2: Planetas rochosos são corpos sólidos e relativamente pequenos, como a Terra e Marte. Gigantes gasosos são planetas de grande massa formados majoritariamente por gases, como Júpiter e Saturno. Asteroides são corpos menores, em geral rochosos ou metálicos, que orbitam o Sol e não são classificados como planetas. Passo 3: Portanto, a missão observará um planeta rochoso, um planeta gigante gasoso e um corpo menor do Sistema Solar, o asteroide, que é exatamente a alternativa E. Passo 4: A alternativa A está errada porque asteroides não são planetas, e o fato de orbitarem o Sol não os transforma em planetas. Passo 5: A alternativa B está errada porque confunde asteroide com cometa, pois cometas são formados principalmente por gelo e poeira e não correspondem ao corpo citado. Passo 6: A alternativa C está errada porque chama o asteroide de planeta pequeno, o que contradiz a classificação dos asteroides. Passo 7: A alternativa D está errada porque afirma que há dois planetas rochosos, mas o enunciado fala em apenas um planeta rochoso e um gigante gasoso. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a E, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique os tipos de corpos do Sistema Solar mencionados e relacione com suas características.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que todo corpo que orbita o Sol é planeta, ignorando que a definição de planeta exige, entre outras condições, ter limpado a vizinhança de sua órbita e ter massa suficiente.
O aluno confunde asteroide com cometa, atribuindo ao asteroide a composição de gelo e poeira típica dos cometas, quando asteroides são corpos rochosos ou metálicos.
Por que engana: Confundir cometas com asteroides ou considerar todos os corpos como planetas.
O aluno acredita que asteroide é um tipo de planeta pequeno, quando na verdade asteroides são corpos menores que não são classificados como planetas.
O aluno lê mal os dados do enunciado e entende que há dois planetas rochosos, quando a missão envolve um planeta rochoso e um gigante gasoso.
A alternativa identifica corretamente os três tipos de corpos citados: um planeta rochoso, um planeta gigante gasoso e um asteroide, que é classificado como corpo menor do Sistema Solar.
Raio-X da questão
tipos de corpos do Sistema Solar
diagnostico
classificacao dos corpos celestes · caracteristicas dos planetas
Estude as características dos planetas rochosos, gigantes gasosos e asteroides.
Confundir cometas com asteroides ou considerar todos os corpos como planetas.
pensamento_critico
cientifico
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