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Ciências9º anoBNCC EF09CI14Média⏱ medio

Em um quadro comparativo, quatro planetas são descritos como tendo superfície sólida, menor tamanho e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI14

Descrever a composição e a estrutura do Sistema Solar (Sol, planetas rochosos, planetas gigantes gasosos e corpos menores), assim como a localização do Sistema Solar na nossa Galáxia (a Via Láctea) e dela no Universo (apenas uma galáxia dentre bilhões).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um quadro comparativo, quatro planetas são descritos como tendo superfície sólida, menor tamanho e composição rochosa, localizados mais próximos do Sol. — Esses planetas pertencem a qual grupo do Sistema Solar?

  1. A) Planetas gasosos ou jovianos, como Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
  2. B) Planetas rochosos ou terrestres, como Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.
  3. C) Planetas internos por serem aquecidos pelo Sol, tornando-se rochosos e sólidos.
  4. D) Planetas anões, como Plutão, Ceres, Haumea e Makemake.
  5. E) Corpos menores do Sistema Solar, como asteroides, cometas e meteoroides.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve quatro planetas com superfície sólida, menor tamanho, composição rochosa e posição mais próxima do Sol. Essas características definem os planetas terrestres ou rochosos.
  2. Os planetas rochosos do Sistema Solar são Mercúrio, Vênus, Terra e Marte, que são os quatro mais próximos do Sol e têm superfície sólida e composição predominantemente de rochas e metais.
  3. Por isso a alternativa B é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois descreve os planetas gasosos (jovianos), que são grandes, distantes do Sol e sem superfície sólida definida.
  5. A alternativa C está errada, pois o aquecimento pelo Sol não explica a composição rochosa; essa frase inventa uma causa que não define o grupo.
  6. A alternativa D está errada, pois os planetas anões são corpos menores que não limparam sua órbita, e Plutão e os demais citados não são os quatro planetas descritos.
  7. A alternativa E está errada, pois asteroides, cometas e meteoroides são corpos pequenos que não são classificados como planetas.

💡 Dica: Identifique as características dos planetas descritos e relacione com os grupos do Sistema Solar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa 'planetas' a corpos grandes e distantes do Sol, confundindo os gasosos com os rochosos descritos no quadro.

Por que engana: Confundir planetas rochosos com gasosos devido à associação incorreta das características físicas.

B Correta

Esses planetas possuem superfície sólida, composição predominantemente rochosa, menor tamanho em relação aos gigantes gasosos e ficam na região mais interna do Sistema Solar, próximos ao Sol.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a proximidade do Sol causa a formação de rochas e superfície sólida, tratando uma consequência como definição do grupo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que todo planeta pequeno e próximo do Sol é um planeta anão, ignorando que planetas anões são definidos por não terem limpado a órbita e que os citados não são os quatro descritos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe que os corpos descritos são pequenos e interpreta 'menor tamanho' como sinônimo de corpos menores do Sistema Solar, sem considerar que são planetas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

grupos de planetas do Sistema Solar

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

características dos planetas

📚 Reveja

Estude as características dos planetas rochosos e gasosos no Sistema Solar.

⚠️ Erro mais comum

Confundir planetas rochosos com gasosos devido à associação incorreta das características físicas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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