— Vocês repararam nas mudanças na sala de atividade? questionou a cuidadora Ana ao observar o espaço preparado…

Questão

— Vocês repararam nas mudanças na sala de atividade? questionou a cuidadora Ana ao observar o espaço preparado para bebês. Tapetes coloridos foram dispostos no chão, intercalados com colchonetes macios e almofadas baixas ao redor. Ao lado, um arco de plástico ao alcance dos pequenos servia de apoio para que experimentassem sustentar o tronco. Ana planejou iniciar com o bebê deitado de bruços para fortalecer o pescoço e ombros, depois estimulá-lo a rolar para supino, alcançar objetos e, finalmente, sentar-se no centro das almofadas, encorajando o equilíbrio autônomo com segurança. Analise o texto-base e identifique a estratégia que demonstra planejamento adequado para promover o equilíbrio do bebê ao sentar-se.

1. A) Dobrar vários tapetes grossos para criar superfície irregular de apoio
2. B) Manter o cuidador sempre segurando o tronco do bebê
3. C) Fornecer brinquedo alto para o bebê alcançar sentado
4. D) Posicionar almofadas ao redor do bebê para encorajar o equilíbrio autônomo com proteção
5. E) Utilizar cadeira infantil desde o início das atividades

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O texto descreve uma sequência de desenvolvimento motor planejada por Ana: primeiro o bebê de bruços para fortalecer pescoço e ombros, depois rolar para supino, alcançar objetos e, por fim, sentar-se no centro das almofadas, com equilíbrio autônomo e segurança.
2. A pergunta pede a estratégia que demonstra planejamento adequado para promover o equilíbrio ao sentar-se. O texto diz que as almofadas baixas ficam ao redor e que o objetivo é encorajar o equilíbrio autônomo com segurança. Isso corresponde à alternativa D, que posiciona almofadas ao redor do bebê para encorajar o equilíbrio autônomo com proteção.
3. A alternativa A está errada porque tapetes dobrados criando superfície irregular geram instabilidade, o oposto da segurança descrita no texto.
4. A alternativa B está errada porque manter o cuidador sempre segurando o tronco impede o bebê de desenvolver equilíbrio autônomo, que é o objetivo do planejamento.
5. A alternativa C está errada porque brinquedo alto não trata do equilíbrio; o texto cita o alcance de objetos como etapa anterior, não como estratégia para sentar-se.
6. A alternativa E está errada porque o texto prevê o sentar-se apenas como última etapa, no centro das almofadas, e não uso de cadeira desde o início.
7. Conclusão: concordo com o gabarito oficial, D.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione a estratégia com o estímulo ao equilíbrio do bebê.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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