O barulho de blocos empilhando-se chamou a atenção de três amigos que exploravam um jogo de construção. Ana…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências e repetições simples com condição (iterações indefinidas), para resolver problemas de forma independente e em colaboração.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O barulho de blocos empilhando-se chamou a atenção de três amigos que exploravam um jogo de construção. Ana, Lucas e Bia seguiram as instruções de quatro cartões para montar uma torre: 1 insira o bloco verde, 2 insira o bloco vermelho, 3 insira o bloco azul, 4 insira o bloco azul. Ao comparar com o padrão desejado (verde, azul, vermelho, azul), perceberam que o resultado ficou diferente e decidiram ajustar a ordem das etapas. Analise o texto-base e identifique qual troca de posição entre duas etapas corrige o algoritmo de construção para obter o padrão desejado.
- A) Trocar a primeira etapa pela terceira etapa
- B) Trocar a terceira etapa pela quarta etapa
- C) Trocar a primeira etapa pela segunda etapa
- D) Não trocar nenhuma etapa
- E) Trocar a segunda etapa pela terceira etapa
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identificar a sequência produzida pelos cartões na ordem original: 1 verde, 2 vermelho, 3 azul, 4 azul, resultando na torre verde, vermelho, azul, azul. Passo 2: Comparar com o padrão desejado: verde, azul, vermelho, azul. A posição 1 (verde) já está correta, mas as posições 2 e 3 estão invertidas e a posição 4 (azul) já coincide. Passo 3: Verificar a troca da alternativa E, que troca a segunda etapa pela terceira: 1 verde, 3 azul, 2 vermelho, 4 azul, resultando em verde, azul, vermelho, azul, exatamente o padrão desejado. Passo 4: Verificar as demais alternativas. A troca da primeira pela terceira produz azul, vermelho, verde, azul, errada porque mexe no bloco verde que já estava certo. A troca da terceira pela quarta não altera a torre, pois ambas as etapas inserem bloco azul, e o resultado continuaria verde, vermelho, azul, azul. A troca da primeira pela segunda produz vermelho, verde, azul, azul, errada porque coloca o vermelho na base. Não trocar nenhuma etapa mantém o resultado incorreto, já que a torre continua diferente do padrão. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare a ordem atual com o padrão desejado e identifique quais etapas precisam ser trocadas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a correção exige mexer na primeira etapa, sem perceber que o bloco verde já está na posição correta e que a troca desloca o azul para a base.
Por que engana: Confundir a ordem correta dos passos e trocar etapas que não corrigem o padrão desejado.
O aluno não percebe que as etapas 3 e 4 inserem o mesmo bloco azul, então trocá-las não modifica a torre final.
O aluno supõe que o erro está no início da sequência e troca as duas primeiras etapas, sem verificar que isso coloca o vermelho na base da torre.
O aluno não compara a torre resultante com o padrão desejado e conclui que o algoritmo já está correto, ignorando que a ordem vermelho-azul está invertida.
Ao inverter as etapas 2 (vermelho) e 3 (azul), a sequência fica verde, azul, vermelho, azul, conforme desejado.
Raio-X da questão
ordem de instruções, algoritmo, sequência
diagnostico
sequência de passos
Estude como identificar e corrigir a ordem de passos em um algoritmo simples.
Confundir a ordem correta dos passos e trocar etapas que não corrigem o padrão desejado.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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