— Cada um de nós leu um certo número de páginas de um livro de literatura juvenil durante o fim de semana…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Cada um de nós leu um certo número de páginas de um livro de literatura juvenil durante o fim de semana, explicou a professora. Anna contou que avançou 47 páginas, Bruno relatou ter lido 52 páginas, Carla comentou que sua marca foi de 49 páginas e Davi mencionou ter completado 45 páginas. Após a conversa, a professora pediu que cada aluno registrasse o número de páginas lidas em cartões coloridos, fixando-os em ordem na parede da sala. Compare os números de páginas lidas mencionados no texto e identifique quem leu a segunda maior quantidade.
- A) Anna
- B) Professora
- C) Bruno
- D) Davi
- E) Carla
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Organize os números de páginas lidos, que estão no texto: Anna 47, Bruno 52, Carla 49 e Davi 45. Passo 2: Ordene do maior para o menor: Bruno (52), Carla (49), Anna (47) e Davi (45). Passo 3: A maior quantidade é a de Bruno (52) e a segunda maior é a de Carla (49). Passo 4: A alternativa correta é a E (Carla). Por que as outras estão erradas: A) Anna leu 47 páginas, ocupando a terceira posição; B) a professora não é um dos leitores citados com número de páginas, apenas relata a conversa; C) Bruno leu a maior quantidade (52), não a segunda; D) Davi leu a menor quantidade (45). Passo 5: O gabarito oficial E está correto, pois Carla é quem leu a segunda maior quantidade de páginas.
💡 Dica: Ordene as quantidades da maior para a menor e identifique a segunda.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente considerou apenas a ordem em que os nomes aparecem no texto, ou comparou com o número de Davi sem comparar com Bruno e Carla. Ele não ordenou corretamente os quatro valores.
O aluno confundiu o papel da professora no texto, achando que ela, por ter relatado a conversa, é um dos participantes com número de páginas lidas. A pergunta pede comparação entre os valores numéricos dos alunos.
O aluno identificou corretamente o maior número (52, de Bruno), mas confundiu o maior valor com o segundo maior. Esquecer que a pergunta pede a segunda posição é o erro central.
Por que engana: Pode confundir a segunda maior quantidade com a maior ou a segunda menor ao ordenar os números.
O aluno provavelmente inverteu a ordem da comparação, tomando 45 como se fosse um valor alto. Ele pode ter lido a lista como crescente em vez de decrescente.
Bruno leu 52 páginas, Carla leu 49 e Anna leu 47. Carla leu a segunda maior quantidade.
Raio-X da questão
Comparação de números naturais
avaliacao
Leitura de números naturais · Comparação de números naturais
Revise a comparação e a ordenação de números naturais até 100.
Pode confundir a segunda maior quantidade com a maior ou a segunda menor ao ordenar os números.
tomada_decisao
cotidiano
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