A message sent to the student council about the upcoming science fair reads: Hello everyone, we are arranging…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, de modo inteligível, corretamente, some, any, many, much.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A message sent to the student council about the upcoming science fair reads: Hello everyone, we are arranging supplies for our displays. For the presentation posters, we need (1) colored markers. Also, do we have (2) glue sticks left in the storeroom? It seems that we have already gathered (3) poster boards, so no more are necessary. Please let me know if you can bring the missing items. Thanks, Mr. Silva Identify the correct sequence of words to fill blanks (1), (2), and (3) in the text?
- A) many, any, much
- B) many, any, little
- C) many, some, many
- D) much, any, many
- E) some, any, much
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o tipo de cada substantivo. Colored markers, glue sticks e poster boards são substantivos contáveis no plural, por isso pedem palavras como many, some ou any, e não much ou little.
- Analise o espaço (1), em 'we need (1) colored markers'. Trata-se de uma afirmação, e both many e some funcionam. A palavra 'much' não serve, pois não combina com substantivo contável plural.
- Analise o espaço (2), em 'do we have (2) glue sticks left in the storeroom?'. Trata-se de uma pergunta, e 'any' é a escolha mais natural. A palavra 'some' aparece na alternativa C e é gramaticalmente aceitável nessa posição, pois a pergunta sugere uma expectativa de resposta positiva. Assim, a escolha de 'some' é a menos natural da alternativa C, mas ela é a única que preenche corretamente os espaços (1) e (3).
- Analise o espaço (3), em 'we have already gathered (3) poster boards, so no more are necessary'. A frase indica que já há quantidade suficiente, e 'many' ou 'some' funcionam. 'Much' e 'little' não combinam com poster boards.
- Portanto, a sequência correta é many, some, many, conforme o gabarito. Em A, 'much' no espaço (3) está errado. Em B, 'little' no espaço (3) está errado. Em D, 'much' no espaço (1) está errado. Em E, 'much' no espaço (3) está errado.
💡 Dica: Identifique se cada substantivo é contável ou incontável e observe o sentido afirmativo ou interrogativo.
Alternativa por alternativa
O aluno escolhe 'much' no espaço (3), como se poster boards fosse um substantivo incontável, usando a palavra que se associa a quantidade de massa ou de líquido.
Por que engana: Usar much com substantivos contáveis no plural ou escolher some em uma pergunta sem considerar que se espera uma resposta sobre a disponibilidade dos itens.
O aluno usa 'little' no espaço (3), ignorando que 'little' se aplica a substantivos incontáveis, e não a poster boards. Ele pode ter pensado apenas no sentido de pouca quantidade sem verificar a contabilidade do substantivo.
“Markers” e “poster boards” são substantivos contáveis no plural, então usamos “many”. “Some” pode ser usado na pergunta sobre os glue sticks para perguntar se ainda há alguns disponíveis.
O aluno escolhe 'much' no espaço (1), tratando colored markers como incontável. Ele pode ter se guiado pela palavra 'much' por associação com quantidade, sem observar que o substantivo está no plural.
O aluno escolhe 'much' no espaço (3), o que faz a frase combinar uma quantidade incontável com poster boards, substantivo plural contável. Ele acerta os espaços (1) e (2), mas erra o espaço (3) por não diferenciar contáveis de incontáveis.
Raio-X da questão
Quantificadores em substantivos ingleses
avaliacao
Substantivos contáveis e incontáveis · Sentido afirmativo e interrogativo
Revise o uso de many, much, some e any com substantivos contáveis e incontáveis.
Usar much com substantivos contáveis no plural ou escolher some em uma pergunta sem considerar que se espera uma resposta sobre a disponibilidade dos itens.
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