Durante o festival de cultura da escola, um grupo de alunos decidiu investigar como diferentes bastões…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir diferentes sons a partir da vibração de variados objetos e identificar variáveis que influem nesse fenômeno.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante o festival de cultura da escola, um grupo de alunos decidiu investigar como diferentes bastões metálicos produzem sons distintos. Mantiveram iguais o material e o diâmetro dos bastões e aplicaram a mesma força para fazê-los vibrar. Variaram apenas o comprimento de cada bastão e registraram que, quanto mais curto o bastão, mais agudo era o som emitido. Em seguida, testaram bastões de mesmo comprimento, mas de materiais diferentes, e observaram outra variação no tom. Analise o texto e identifique qual variável influenciou diretamente o tom do som produzido pelos bastões metálicos no primeiro experimento?
- A) Temperatura do ar ambiente
- B) Diâmetro dos bastões metálicos
- C) Material dos bastões metálicos
- D) Comprimento dos bastões metálicos
- E) Força aplicada para iniciar a vibração
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- No primeiro experimento, os alunos mantiveram fixos o material e o diâmetro dos bastões e a força aplicada para fazê-los vibrar. A única grandeza que variaram foi o comprimento de cada bastão.
- O enunciado informa diretamente o resultado: quanto mais curto o bastão, mais agudo era o som. Como o comprimento mudava e o tom mudava na mesma direção (quanto menor o comprimento, mais agudo o som), a variável que influenciou diretamente o tom é o comprimento.
- Por eliminação, as outras alternativas não correspondem ao que foi variado no primeiro experimento. A alternativa A (temperatura do ar) não foi mencionada nem controlada como variável. A alternativa B (diâmetro) foi mantida igual. A alternativa C (material) foi mantido igual no primeiro experimento e só foi variado no segundo experimento. A alternativa E (força aplicada) foi mantida igual.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa D, Comprimento dos bastões metálicos, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a variável que mudou no primeiro experimento e sua relação com o tom do som.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que o ar ambiente, por influenciar fenômenos sonoros no dia a dia, afeta o tom do som. O texto não menciona temperatura e ela não foi variada no experimento.
O aluno pode confundir a espessura do bastão com o comprimento, achando que a grossura altera o tom. Porém, o diâmetro foi mantido igual em todo o primeiro experimento.
Por que engana: Confundir a variável que foi mantida constante com a que foi alterada para produzir o efeito no som.
O aluno pode ter lido a segunda parte do texto, em que o material foi variado, e aplicado essa informação ao primeiro experimento. No primeiro experimento o material foi mantido constante.
O texto afirma que, ao variar o comprimento mantendo material e força constantes, mudou-se o tom, ligando comprimento à frequência do som.
O aluno pode supor que a força de excitação determina a altura do som, como ocorre com a intensidade. No texto, a força foi mantida igual, e a intensidade não é o tom.
Raio-X da questão
influência do comprimento no som
diagnostico
propriedades do som · vibração e frequência
Estude como o comprimento dos objetos vibrantes afeta o som produzido.
Confundir a variável que foi mantida constante com a que foi alterada para produzir o efeito no som.
pensamento_critico
cotidiano
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