Cascas de frutas e restos de alimentos acumulavam-se diariamente nos cantos da praça central de um bairro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cascas de frutas e restos de alimentos acumulavam-se diariamente nos cantos da praça central de um bairro metropolitan o. Preocupados com o mau cheiro e o desperdício, moradores organizaram-se em um mutirão semanal. Eles coletam resíduos orgânicos, transportam-nos até um minhocário comunitário instalado em um terreno vazio e, após decomposição, usam o composto para adubar hortas urbanas mantidas por voluntários. Com base no texto, identifique a prática que exemplifica reaproveitamento coletivo de resíduos orgânicos.
- A) Queima de galhos e folhas em local aberto para eliminação rápida dos resíduos
- B) Doação de alimentos não perecíveis a instituições de caridade
- C) Compostagem comunitária de restos de alimentos para nutrir hortas urbanas
- D) Descarte de cascas e restos em sacos plásticos encaminhados a aterro sanitário
- E) Coleta de vidro e plástico realizada por catadores para venda de material reciclável
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique o problema: cascas de frutas e restos de alimentos (resíduos orgânicos) se acumulavam na praça, e moradores passaram a agir em conjunto.
- Observe as ações coletivas descritas: coletar os resíduos orgânicos, levá-los a um minhocário comunitário, deixar que decomponham e usar o composto como adubo nas hortas urbanas. Isso é reaproveitamento, pois o resíduo volta a ser útil, e é coletivo, pois é feito pela comunidade.
- Resolvendo por conta própria, a prática que corresponde a isso é a compostagem comunitária de restos de alimentos para nutrir hortas urbanas, alternativa C.
- Compare com as demais. A alternativa A está errada porque queimar galhos e folhas elimina o resíduo, sem reaproveitá-lo. A alternativa B está errada porque doar alimentos não perecíveis não trata resíduos orgânicos, já que não se trata de restos descartados. A alternativa D está errada porque descartar em aterro sanitário é destinação final, sem reaproveitamento. A alternativa E está errada porque trata de vidro e plástico, que não são resíduos orgânicos.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique a prática que reutiliza resíduos orgânicos coletivamente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado qualquer tratamento de lixo a reaproveitamento, sem perceber que a queima elimina o resíduo em vez de aproveitá-lo.
Por que engana: Confundir compostagem com descarte ou queima de resíduos, não reconhecendo o reaproveitamento coletivo.
O aluno pode ter entendido 'reaproveitar' como 'doar algo útil', sem notar que o texto trata de restos orgânicos descartados e não de alimentos aptos para consumo.
Descrita no texto-base como ação coletiva de transformar resíduos em adubo para hortas.
O aluno pode ter lido o texto como sendo sobre descarte de lixo, esquecendo que a questão pede reaproveitamento e que o aterro é apenas destino final.
O aluno pode ter associado 'reaproveitamento coletivo' a qualquer coleta organizada de resíduos, sem reparar que o texto fala de material orgânico e não de vidro e plástico.
Raio-X da questão
reaproveitamento coletivo resíduos orgânicos
diagnostico
residuos organicos e inorganicos · processos de decomposicao biologica
Estude práticas de compostagem e reaproveitamento de resíduos orgânicos.
Confundir compostagem com descarte ou queima de resíduos, não reconhecendo o reaproveitamento coletivo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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