— Para garantir que todos entendam onde ficar e como puxar, vamos usar algumas representações no planejamento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar, por meio de múltiplas linguagens (corporal, visual, oral e escrita), as brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância desses jogos e brincadeiras para suas culturas de origem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Para garantir que todos entendam onde ficar e como puxar, vamos usar algumas representações no planejamento do cabo de guerra, explicou a professora. Ela apresentou um croqui colorido do espaço de disputa com as linhas demarcatórias bem definidas. Em seguida, combinou um sinal sonoro via apito para iniciar e encerrar a disputa. Para aperfeiçoar a comunicação durante o jogo, orientou gestos manuais específicos para indicar a hora de puxar em conjunto e fez um breve resumo escrito das regras e da sequência de equipes. Com base no texto, identifique o recurso que exemplifica linguagem visual no planejamento da atividade de cabo de guerra?
- A) Utilização de croqui ilustrando as linhas demarcatórias
- B) Leitura oral das regras antes da partida
- C) Orientação de gestos manuais para coordenar puxadas
- D) Emissão de sinais sonoros por meio de apito
- E) Registro escrito das equipes e turnos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o recurso que exemplifica linguagem visual no planejamento. Linguagem visual é aquela que se percebe pela visão, como imagens, desenhos, mapas, esquemas e cores.
- No texto, a professora apresenta um croqui colorido do espaço de disputa, com linhas demarcatórias bem definidas. Croqui é um desenho simplificado, um esquema visual do espaço, e por isso é o exemplo típico de linguagem visual.
- Analisando as demais alternativas, cada uma pertence a outra linguagem ou tipo de comunicação. A alternativa B é leitura oral, linguagem verbal falada. A alternativa C são gestos manuais, que embora sejam visíveis, são uma forma de comunicação gestual e corporal, não uma representação visual do planejamento. A alternativa D é um sinal sonoro, linguagem sonora. A alternativa E é um registro escrito, linguagem verbal escrita.
- Conclusão: a alternativa A é a única que representa o planejamento por meio de uma imagem esquemática do espaço, por isso está correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique qual recurso representa linguagem visual no texto.
Alternativa por alternativa
O croqui colorido é um recurso de linguagem visual, pois faz uso de representação gráfica para organizar o espaço.
O aluno associa 'regras' à comunicação oral e supõe que a leitura em voz alta seja um recurso visual, quando na verdade é linguagem verbal falada.
O aluno acha que, por gestos serem percebidos com os olhos, eles constituem linguagem visual de planejamento, confundindo sinal corporal de coordenação com representação visual do espaço.
Por que engana: Confundir linguagem visual com sinais sonoros ou gestos manuais, escolhendo alternativas incorretas.
O aluno confunde o sinal do apito, que é percebido pelo ouvido, com um recurso visual, ou não percebe a diferença entre linguagem sonora e visual.
O aluno considera que qualquer texto escrito é visual e não percebe que o registro escrito das equipes é linguagem verbal, não uma representação gráfica.
Raio-X da questão
linguagem visual no esporte
diagnostico
tipos de linguagem · comunicacao nao verbal
Estude os tipos de linguagem e comunicação em atividades físicas.
Confundir linguagem visual com sinais sonoros ou gestos manuais, escolhendo alternativas incorretas.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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