Folhas de papel colorido decoram as mesas do pátio da escola para a feira de gastronomia. Alunos conversam…

Questão

Folhas de papel colorido decoram as mesas do pátio da escola para a feira de gastronomia. Alunos conversam animados sobre o que vão experimentar: pipoca, brigadeiro, limonada e sanduíche. Na hora da compra, cada estudante precisa anunciar o produto separando as sílabas com clareza para evitar confusões. Assim, quem quiser limonada deve chamar: “li-mo-na-da”. Analise o texto-base e identifique a divisão silábica correta da palavra limonada.

1. A) li-mon-a-da
2. B) li-mo-nad-a
3. C) lim-o-na-da
4. D) li-mo-na-da
5. E) li-mo-na-dá

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Resolvi por conta própria contando as vogais da palavra limonada (l-i-m-o-n-a-d-a). Há quatro vogais (i, o, a, a), logo a palavra tem quatro sílabas. Passo 2: Em português, uma consoante isolada entre duas vogais geralmente inicia a sílaba seguinte. Entre o i e o o existe o m, que vai para a sílaba do o, formando mo. Entre o o e o a existe o n, que vai para a sílaba do a, formando na. Entre o a e o outro a existe o d, que vai para a sílaba do a final, formando da. Passo 3: Juntando as partes, temos li-mo-na-da, que é exatamente a alternativa D. Passo 4: A alternativa A está errada porque separa o n com o m, criando mon, mas o n inicia a sílaba na, não termina a sílaba mon. A alternativa B está errada porque junta o d à sílaba na, criando nad, quando o d deve iniciar a sílaba da. A alternativa C está errada porque prende o m à sílaba li, criando lim, quando o m deve iniciar a sílaba mo. A alternativa E está errada porque acrescenta acento gráfico em da, mas a divisão silábica não depende de acento; além disso, a palavra limonada não recebe acento agudo nessa posição. Passo 5: O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Leia a palavra em voz alta e separe as sílabas corretamente.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Na chuva, Nino ouve as gotas caindo no telhado. Ao falar “telhado” devagar, quantos pedaços falados você ouve?
• No viveiro, Lia anotou a primeira letra dos nomes de algumas plantas. | Planta | Primeira letra | |---|---| | rosa | R |…
• Na caatinga, Lia ouviu o nome “mandacaru” e quis marcar suas partes com palmas. Quantas palmas Lia dá ao falar…
• No banco de sangue, Lia ouviu o nome do lugar e viu uma placa com a palavra incompleta: _angue. Qual letra completa a…
• Na cooperativa, Lia separa cartões com os nomes banana e batata. Qual é a sílaba inicial igual nas duas palavras?
• Na banca de frutas, Ravi anotou: fruta | letra inicial; foca | F; bota | B; fita | F. Quais palavras começam com a mesma…

Todas as questões de Construção do sistema alfabético e da ortografia